泰山岳麓小学着力教师成长，3月25日，邀请区教科研中心副主任孙兆航做《不断的提升与完善自我，就是不断的向幸福出发》报告。
报告从还原学校、还原管理、还原教师、还原教学、还原活动五个方面阐述，语言深入浅出、意义深长，既有理论高度，又有真实的案例剖析，特别提出教师要注重日常工作中的看见和回应，要有仁爱之心和责任感。爱是指爱每一个学生，爱自己的工作，只有一个充满爱、充满幸福感的教师才能培养出有爱的学生;责任感是指教师个人不断进步、增强自己的综合素养和人文素养的责任感。
报告让在场的每一位老师不断思考、碰撞、反思着，既是对个人成长的思考，也是心灵的启迪，更是对自己教育教学的反思。通过聆听报告，学校、教师均坚定了成长路径即：教师要走寓“教、学、读、研，培、思、写、行”于一体合作共进的新型发展之路，学校要立足现在、开拓创新，努力的办一所流淌着生命智慧的幸福学校，并以坚实而稳健的步伐向着泰城东部明星学校目标迈进。
