德州职院“三三”方略助力教师专业成长

　　德州职院“三三”方略助力教师专业成长

　　来源：德州职业技术学院

　　为了进一步实施教师提高、技师培训、名师、青蓝、师德建设“五大工程”，建设能教学、能实践、能科研“三能”师资队伍。德州职业技术学院坚持三个培训方略，提高教师教学水平，助力教师专业成长。

　　请进来。邀请全国优秀的专家、名师为学校老师作专题培训，学习课程建设、教学改革、专业建设、精品课程建设等方面的知识，不断提高教师们的教学能力和业务水平。多次邀请德国职教知名专家就行动导向教学法、双元制教育的基本模式、教学计划的制定、课堂教学的组织方法、项目教学的实施、汽车专业知识、机械类知识等方面对我校教师进行培训。使学校教师开阔视野，接触了新理念、新动向，深入了解先进的教学模式，对推进专业建设、与国际接轨具有重要意义。

　　走出去。教师业务培训力度不断加大，组织教师分期、分批到上海、江苏等地进行高级研修，提升教师的专业素养。选送优秀教师赴德国进修，深入学习双元制教学模式、德国一体化教学方法、任务驱动教学法以及教具制作、幻灯片制作等教学技能。

　　内部学。自2012年起，开展全国高校教师网络培训5次，专业技术人员公需科目继续教育培训4次，校本培训6期，其他类型培训若干次。获奖的教师与大家分享参赛经验，外出培训的教师为大家作学习汇报，将所学的知识及时传授给大家，实现资源共享、共同进步，形成了“一人培训，多人受益”良好氛围。(德州职业技术学院)