宝鸡实验小学为了让学生在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活和社会公共道德的体验。4月1日，学校再次组织全校学生开展研学旅行活动，六年级全体同学一起乘车前往宝鸡青铜器博物院进行参观。
车行至石鼓山公园门口,同学们下了车,排好整齐的队伍队,浩浩荡荡的向位于半山腰的青铜器博物馆进发。四月的石鼓山树木葱茏,路旁的小野花一簇一簇的,格外抢眼,阳光灿烂，孩子们的笑脸像鲜花般怒放。
宝鸡青铜器博物院反映了西周、宝鸡恢宏灿烂的历史文化，凝重、引人深思的历史积淀。进入展览大厅，首先投入眼帘的是一个巨大的青铜器模型。展览厅分为四个展室。第一展室名为“青铜器之乡”，它以眉县杨家村窖藏复原为核心，展现了宝鸡青铜器出土之繁盛。第二展室名为“周礼之邦”。展厅内，模拟布置的神圣的西周殿堂，以及分陈于四周的精美青铜器，无不折射出礼的光辉、透露出仪的秩序。青铜器的大量出现，标志着中国以礼器为中心的特殊文化内涵。在西周，随着礼乐制度的建立，各种礼乐葬器都必须按照贵族身份和礼仪而使用，规定相当严格。这里有镇馆之宝——何尊。何尊是西周的标准器。第三展室为“帝国之路”，主要讲述了周王室的衰败以及秦帝国的崛起。第四展室为“智慧之光”，它是通过将青铜器铸造的场景同文物的结合，多层次、多角度诠释了青铜器从制模翻范到铸造成器的完整工艺。这些文物以宝鸡历史发展为主线，向人们展示周秦文明的灿烂成就和青铜器之乡的独特韵味及其对中国古代文明发展的重要贡献。设计人员以宝鸡地区周秦遗址、墓葬出土的文物为主要依据，结合历史文献，用鲜明的标题和深入浅出的语言，勾勒出周秦文明发生发展的轨迹。孩子们听着讲解员详尽的讲解，想象着周朝文化的辉煌和生活的情景，都听得津津有味，记得清清楚楚，并不时点头、微笑，完全沉浸在聆听与想象的快乐中。
参观结束后，孩子们胸中的热血在沸腾，激流在澎湃，西周灿烂的青铜文明，不仅展示着西周的繁荣与富庶，周人的勤劳与智慧，也展示着宝鸡的文明与礼仪。西周创造了青铜文明，宝鸡继承和发扬了青铜文明;西周奠定了礼仪，宝鸡继承发扬了礼仪。青铜是金属，也是时代。青铜器是器皿，也是文明，是礼仪。它标志着人类第一次用智慧改变了金属的属性，创造出了崭新的世界、崭新的时代。正是这个时代，才有了文明的诞生，国家的兴起，以及对大自然不断探索能力的提升。正是宝鸡这块厚厚的黄土，将青铜器时代的文明推到了顶峰。
孩子们站在石鼓山上向远眺望，宝鸡尽收眼底，渭河由西向东滔滔流去，两岸高楼林立，绿树成林，象征着宝鸡腾飞的金色雄鸡在石鼓山下展翅飞翔。
这次参观，使六年级的孩子们以新的视角和新的层面认识历史、感受历史、思考历史。孩子们深刻地感悟到了青铜文化魂，都表示将更加热爱家乡——宝鸡，并更加勤奋学习，将来报效家乡，为家乡的繁荣和发展做出贡献。
