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八庙中学:“三查三纠”促行风转变

朱秀君2016年4月7日4分钟627 次阅读

  为不断深化行风建设,促进工作作风转变。3月以来,南江县八庙乡初级中学深入开展以“讲政治、守规矩、讲纪律”为主题的教育实践活动,切实抓好“三查三纠”。活动成立以学校纪检组长牵头,党组书记、校长主要负责,全体行政为成员的领导班子,积极开展专项督察工作。

  一查工作纪律,纠作风散漫现象。行政值周重点督察教师上课迟到、早退、旷课和随意调课等现象,严查教师在课堂上吃烟、玩手机,办公室内玩游戏、网购、看电视剧等干与教学无关的事。纠正上班不在岗,在岗不在状态,不服从工作安排,推诿扯皮等现象。通过视频督察、现场检查、随机听课等形式,考核到人、量化成分、每周通报、月末评比等方式促工作纪律和规章制度的有效执行。

  二查教学常规,纠正工作不实现象。教务处每周重点督察教职工教学“六认真”工作。采用每周定时普查和不定时抽查相结合,细查备课环节、严查教材把控、督察作业批改;实行政领导推门听课制度,严查教学态度、细查教学方案实施、督察教仪使用情况等。纠正备课与上课不符现象,纠正教学方法与学情不符现象,纠正师生主体地位不当现象,纠正现代教学设备使用不广泛现象等。通过考核到人、量化等级、每周一公布、每月一小结并与绩效考核挂钩等形式,促教师踏实工作,转变工作态度。

  三查服务行为,纠行风不良现象。学校纪检组重点督察办学行为和师德师风。通过明察暗访,严查是否有乱收费、搭车收费现象,严查是否有乱办班、乱定教辅资料现象,严查学生“三免一补”和营养改善计划规范落实情况,严查教师是否有索要、收受家长红包、礼金、购物等现象,严查教师是否有体罚或变相体罚及歧视学生等现象。纠正教师理想信念不坚定的问题,纠正政治理论学习不深入的问题,纠正服务意识不强的问题,纠正工作作风上缺乏批评与自我批评等问题。通过政治业务学习,风行整顿自我剖析,千名家长评学校、百名学生评教师,以及师德师风承诺等活动,促进教师从根本上转变工作作风。

  学校纪检组长宋云同志说:“自‘三查三纠’活动实施以来,全校校风正、学风浓,取得了阶段性成果,我们还要持续、有效地抓好行风建设这项工作。”