班主任是学校管理机构的重要一环，是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为了加强对班主任工作的研究，推广先进经验，提高班主任工作能力，进一步增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性，4月8日中午，在德育团队的精心组织下，林芝市第二小学43名班主任在校会议室召开本学年第一次班主任工作经验交流会。
本次交流会提前要求1-6年级中每个年级两个班的班主任准备好交流材料，通过汇报的形式进行探讨、交流。会上， 12位班主任代表结合自身工作实际作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失;深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响。同时，就“如何加强班主任与任课教师的交流” 、“如何增强班干部凝聚力”、“怎样利用班队会开展德育教育”等问题发表了自己的意见和建议，分享了成功的经验。交流会在轻松的氛围中进行，每一位与会者都深有感触，积极畅谈，互相沟通，彼此受益匪浅。
此次交流会，达到了相互交流、相互学习的目的，诠释了新时期现代教师的教育智慧。交流结束后，分管德育工作的冯敏芝副校长对此次班主任工作经验交流会作了总结，要求教师相互学习，取长补短，努力做好班主任工作，并对今后的工作提出了新的希望。
