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对症下药 以评促建——交通运输学院召开本科教学审核评估自评动员暨培训大会

张海娟2016年4月13日3分钟206 次阅读

  对症下药 以评促建——交通运输学院召开本科教学审核评估自评动员暨培训大会

  作者: 文/潘 越 图/龙妍曦 来源: 交通运输学院

  4月7日下午,按照学院评估工作的统筹安排,交通运输学院本科教学审核评估自评动员暨培训大会在学院会议室举行。交通运输学院党总支书记罗永梅、院长简晓春、副书记刘增福、副院长石超峰、各办公室主任以及各系主任、专业负责人、实验室正副主任出席了本次会议。

  会上,院长简晓春对学院自评估方案进行了解读并做了具体布置,党总支书记罗永梅强调了本次评估的重要性与紧迫性,要求学院党员领导干部要发挥表率作用,起好带头作用。

  随后教职工大会上,副院长石超峰领学了相关评估文件,传达了学校对院内评估工作的基本要求,提出了“理性迎评”的工作总体思路,强调要先做好顶层设计,少做无用功,投入最小成本,取得最大效果。为此,学院需要完成三个方面的工作,第一,分专业学习和深刻理解评估的内涵和要求,基于“7+1”个审核项目和四个符合度合理分析专业的培养目标和要求;第二,全面分析总结和梳理现状,完成状态数据采集和支撑材料梳理工作;第三,精确把脉,发现存在的问题,研究解决措施和整改方案,完成学院自评报告。这三项工作密不可分,要并行推进,系统完成。

  为确保学院评建工作有序推进,学院设立了评建工作领导小组和评建工作组(下设自评报告工作组、支撑材料和状态数据工作组、宣教和督办工作组,共三个小组),要求各个小组分工、协作,并与教学日常工作相结合,统筹推进,形成良性运作机制。其次,为促进全体教职工教师全面深刻理解《学院本科教学审核评估工作方案》的内涵,以所属专业为基础分小组进行讨论,将责任和任务落实到人,全面贯彻和落实学校的评建工作要求,以此为契机,全面推进我院各专业培养质量的提高,真正达到“以评促建”的目的。