朝阳区“中外团队教学项目”研究课在北京中学举行

　　来源：国际教育科

　　4月13日，由朝阳区国际科主办，朝阳区教育研究中心初中英语教研室承办的“中外团队教学”项目研究课活动在北京中学成功举行。教工委副书记刘丽彬，北京中学书记任炜东，副校长周蕙，国际科副科长廉欣，教研中心英语教研员张秀红，朝阳分院对外交流中心主任郭娜以及北京BISS国际学校项目负责人田奕舟、Karen参加本次活动，朝阳区近150名青年英语教师和“中外团队教学项目”18名外教进行了认真的观摩学习和反思研讨。活动还邀请了首都师范大学任真教授参与了评课环节。活动由教研中心英语教研员周莹主持。

　　本次活动的主题是“问题联系生活，激发学生思考”。通过教学观摩、培训师反馈和专家点评等活动，引导青年英语教师关注课堂教学中问题的设置，尤其是“联系学生生活，激发学生思考”的精致问题设置。本次活动所呈现的两节课都从联系生活的角度对学生的思维进行了梳理和升华。谢菲菲和Jonathan老师执教的阅读课将阅读问题设置成三个梯度：“关于理解文本的问题——联系我的问题——我对事情的看法的问题”，从语言知识上升到思维活动的深化，使课本中的故事和生活经验完美结合。学生在学习的过程中从感知语言到深入情景，最后自然地用语言表达思想，充分体现了精致设置问题的重要性。赵帅老师和Hannah老师共同执教的语法课，通过“理解他人看法——转述他人看法——表达自己的看法”环节，将语法教学融于生活，体现了语言知识服务于表达的英语教学思想。

　　首都师范大学任真教授对此次研究课活动给予了高度评价，鼓励和支持朝阳区进行“中外团队教学”课堂教学模式的探索和实践，并且表示将追踪关注该项目进展推进情况。教工委刘丽彬副书记也向参与活动的青年英语教师介绍了“中外团队教学”项目的发展，并鼓励青年教师在打好基本功的基础上，进行大胆尝试和创新，以提升学生的核心素养为目标，调动孩子学习积极性。在打开学生的国际视野、提升学生的国际竞争力的同时，加快青年教师自身的成长、成熟。

　　活动结束后，很多青年英语教师表示要将本活动的学习所得应用到自己的一线课堂教学，为学生创设更多的用语言表达现实生活的机会，提高学生的语言运用能力。