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内江二职中“四举措”强化队伍建设, 提升办学水平

张海娟2016年4月20日3分钟835 次阅读

  内江二职中“四举措”强化队伍建设, 提升办学水平

  来源:内江二职中

  内江二职中以队伍建设为重要抓手,“四举措”推进工作,不断提高教育质量,提升办学水平。

  理念上引领。提出建设“校园、家园、乐园”的“三园”文化教育理念。“校园”之核心是安全、学识、做人;“家园”之核心是爱心、责任、奉献;“乐园”之核心是和谐、尊重、希望,构建有尊严的教育生活。

  目标上明确。实现初中和职高“双促进、双品牌”的办学目标。“双促进”即促进初中职高和谐协调发展,学校健全不同的考核内容和机制;“双品牌”即初中质量品牌:为重点中学输送人才、为本校职高输送人才;职高高考品牌:为高校输送人才。

  措施上强化。狠抓三支队伍建设,即学生队伍、教师队伍和干部队伍建设。学生队伍建设,完善“三个机制”、建立“三个队伍”:学困生帮扶机制、贫困生资助机制、留守生关爱机制;学生志愿者队伍、节保员队伍、安全员队伍。教师队伍建设,开展“三项评比”、建设“三个平台”:师德评比、业绩评比、培训提高评比;集体备课平台、竞赛平台、学习平台。干部队伍建设,做到“三深入”、落实“三坚持”:深入毕业班各学科视导、深入教研组、深入安全责任区;坚持24小时轮流住校值班、坚持帮助教困教师和网瘾学生、坚持中心组学习。

  工作上创新。在教育上,以社会主义核心价值观为魂,以“三园”教育理念为径,以学生行为规范的养成教育为重点;在安全上,三支队伍齐抓共管,使安全工作零缝隙、全覆盖;在校园环境上,动员师生、家长参与环境设计,学校采用移步换景的手法,建设梯级校园环境。

  (廖 英)

  编辑:张贤华