“这样吧，我们一起玩一个‘车轮战’的游戏吧?看看谁说的三国人物多?”在轻松的氛围下，来自独山子的张峰老师和南湖小学的学生们开始了“说三国人物名字”的游戏……这就是全市的语文老师参加“小学语文余敏名师工作室”研讨活动时的一个剪影。
2016年4月14日下午，克拉玛依市第六小学全体语文老师汇集在南湖小学的阶梯教室里，共同聆听了“小学语文余敏名师工作室”的三位老师带来的示范课。
牛绍华老师的《杨氏之子》古色古韵，学生在牛老师充满抑扬顿挫的声音里慢慢步入了中国传统文化的海洋里;邓少华老师的《桥》设计巧妙，环环相扣，将学生带入了那个洪水咆哮的夜晚，使学生感受到小小说带给人们的震撼和冲击;张峰老师的《草船借箭》充满文化底蕴和智慧，通过学法的引导让学生在短时间里掌握知识点，并且进行了大量的同类文章阅读。这三节课，从不同点带给我们新的思考和探究，该如何上好语文课，该让学生在语文课上掌握什么能力，这三节课给了我们深度的思考和实践的借鉴。
此次“小学语文余敏名师工作室”研讨活动充实而又有效，为今后指导克拉玛依市第六小学的语文课堂教学起到了推动力，也希望通过此次的学习观摩活动，能促使我校的语文教师有更好更快的提高，为构建活力而又有效的民主课堂而努力!
