四川西南航空职业学院:“四模块”教育改革推动民航职教内涵式发展
来源:四川西南航空职业学院
近年来，四川西南航空职业学院认真贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》和教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》精神，秉承“以人为本，无缝对接，培养高度职业化的民航员工”的办学理念，致力打造一流民航职教院校，积极开展网络教育、技能培养、互动教学、素质养成“四模块”教育教学改革与创新，推动了民航职教内涵式发展。
创新网络教育，构建移动互联网教育生态系统。在手机终端已经成为颠覆人们生活的大势下，学院因势利导，把信息化科技化作为建设学校的基本原则，提出构建移动互联网教育生态系统。自2014年9月开始，学院上下掀起学习创建移动互联网教育生态系统热潮，把“融入、沟通、学习、成长”作为移动互联网教育生态系统的基本内容，大胆创新教学方式，“让手机进入课堂，把书撕成碎片”，利用QQ、微信，贴吧，微网等作为知识信息推送手段，以人人拥有的手机为平台依托，打破空间、时间限制，实现移动化、数字化教育资源的无缝对接，把所要传授给学生知识变成新颖鲜活的、生动有趣的、喜闻乐见的碎片化知识推送到学生面前，让学生积极参与其中并享受移动互联带来的乐趣与收获。建立网络教育管理团队、移动教学改革团队、信息监督管理机制、教育改革激励机制，建立以班级、专业、学院、课程等单位微信平台和多层次多圈子社交异形网状交流平台，构建网上住宿学院，形成科学完善的学习、社交系统，建立快捷高效的传送反馈平台，打通学校、师生、家长、社会等各方互通互联的途径，实现即时沟通互联，推动教育教学及管理的科学化、智能化与人本化，把网络教育打造成协调的、活力的、高速实效的教育生态系统。近两年来，各二级学院、学院网络教育处推出各类教学知识碎片、微课、慕课达3万条余，教师在移动互联网教育生态系统建设中不断成熟，学生在移动互联网教育生态系统环境中愉快成长。
突出技能培养，强化软硬件平台建设。投入巨资打造一流实训基地，建立包括空中乘务、空中保卫、民航安检、航空服务、航空物流、航空机电等二十余个专业实训中心，2015年购买波音737-300实体飞机，2016年斥资2000万从荷兰购进世界最先进的动舱实训设备，建立了同时拥有定舱、动舱的综合实训基地，总投资达3亿元，具备在校学生专业实践实训、民航单位员工初训复训、航空文化体验、社会科普教育等功能，能充分满足各类民航岗位的实训需求，实训基地建设达到了全国民航院校领先水平。
高投入带来的是高就业，近年来，学院学生就业率一直保持在96%以上，民航专业对口率93%以上，学生综合技能水平受到全国各大航空公司肯定和赞扬。
推动互动教学，开启“唤醒”学生教育模式。坚持为学生终身发展负责的教育理念，不但重视结果，更重视过程，推动互动教学方法，打破传统课堂教学模式，提倡教师、学生互为中心，注重师生平等交流，自由讨论，师生在互动中唤醒学生兴趣、思考，让学生轻松愉快掌握学习方法，促进教与学的互动发展;强调“唤醒”学生要先“唤醒”教师，确立“服务员、战友、导师、家人”四位一体的教师自我完善目标，加大对教师教育教学方法培训，注重引导教师通过信息化手段来改变上课方法、讲课风格，在课堂互动教学中把系统知识与信息碎片有机融合;改革“大锅饭”式教学，根据学生已有知识结构和个性特征制订不同的教学目标，推出兴趣级、专业级、专家级课堂教学，让每一个学生都能选择适合自己的发展阶段，一步步迈向成功，增强了学生自信心，激发了学生学习的兴趣与热情，唤醒了学生主动学习的能力。
重视素质养成，促进学生全面发展。响应国家素质教育要求，提出“我们要成为现代社会素质教育的实践者和推动者”口号，大力开展学生综合素质养成训练。以军事化标准化管理为办学特色，创新管理方法，将军事化训练管理常态化，贯彻学生整个大学过程，加强社团活动建设，开展丰富多彩的校园特色文化活动，开展日常礼仪专业培养专项活动，发挥技能大赛对职业教育的引导、展示、检验、激励作用，注重健全人格培养，弘扬社会主义核心价值观，积极参与社会公益事业活动，在活动中锻炼提升学生综合素质。
编辑：王玥
