浙江省中小学信息技术疑难问题专题研训活动在海盐举行

　　作者：海盐县教育局

　　为进一步加快中小学信息技术师资队伍建设，进一步提升信息技术教师专业素养，4月19日、20日，由浙江省教育厅教研室主办，嘉兴教育学院、海盐县教育研究与教师培训中心、海盐县实验中学承办的2016年浙江省中小学信息技术“疑难问题解决”专题研训活动在海盐县实验中学顺利举行。来自全省各市县的信息技术教研员、300多名信息技术骨干教师、2015级“浙派名师名校长”信息技术班学员和新疆阿克苏地区五位教研员群英荟萃，欢聚一堂，共享这场盛宴。

　　19日上午举行了隆重的开幕式，开幕式由浙江省信息技术教研员魏雄鹰老师主持。华东师范大学基础教育与终身教育处处长赵健、嘉兴教育学院院长陆福根、海盐县教育局副局长叶惠玉、浙江省教育厅教研室课程部副主任任雪明、浙江省教育厅教研室政治教研员祝国强参加开幕式。

　　在开幕式上，嘉兴教育学院陆福根院长简要回顾了十七年来嘉兴市义教段信息技术课程所走过的历程，对近年来所取得的成绩给予充分肯定。随后，海盐县教育局叶惠玉副局长向各位来宾致欢迎词。她代表海盐县教育局，向各位领导、专家、老师们的到来表示热烈欢迎，并向与会人员介绍了海盐独特的地理文化、海盐教育的特色和成就、海盐信息技术教研工作的创新举措，同时希望我县中小学信息技术教师永不满足，积极进取，追求卓越，珍惜每一次学习与锻炼的机会，不断提升自己。最后，她预祝本次研训活动顺利圆满，精彩迭出。

　　开幕式后，来自华东师范大学的博士、副教授赵健围绕着《核心素养视野中的课程与教学发展》这一主题，对核心素养这一概念进行了全面而又深刻的解释。

　　下午，全体老师首先观摩了三堂风格不同的信息技术课。海盐百步小学的王利平老师的《初识Scratch》一课以层层递进的任务，展现了“让不同的学生获得不同经历，体会到学习是快乐的、轻松的、成功的”的生本理念。海盐实验中学的沈利娟老师的《玩转3Done——梦幻陀螺》，培养了学生的创新能力和运用已学知识解决实际问题的能力。杭师大东城实验学校的洪优萍老师在《安卓编程初体验》一课的教学中，引领学生进行了App Inventor的真实编程体验。随后三位专家对老师们的上课进行了精彩点评：余姚市长安小学校长、省特级教师许憬从如何关注学科核心素养开展概念学习、如何聚焦真实性学习体验、如何培养学生计算思维的高度进行了深入的剖析。绍兴市柯桥区教育技术中心主任、省特级教师周学东充分肯定了三位教师运用新技术开展教学，学生运用新技术掌握信息的可喜变化，指出了编程教学的重要性。杭州市普通教育研究室李伟老师在肯定三位教师有气场的基础上，结合学科核心素养的培养，对三节课进行了细致的分析，提出了“学习为先、教法多样性、注重成果展示及多元化评价”的教学思考。最后，来自台州、温州和宁波的3位参加“DFRobot杯“第四届全国中小学机器人教学展评活动的教师进行了说课演练，省、市教研员进行现场提问，并提出建议。

　　20日上午，来自全省各地和新疆的代表老师分别作专题发言：海盐县实验中学校长钟战华阐述了学校自主开发网络办公与学习平台，构建“一体三翼五大素养”的课程体系，促进了管理层、教师层与学生层等主体发展的智慧化。绍兴市鲁迅小学沈鑫老师介绍了学校“从‘三味书屋’到‘百草园’”的空中课程建设体系与信息技术全年级覆盖的思路;龙游县下库小学的胡雄伟副校长介绍了如何立足农村实际，自主研发电子班牌等平台与软件，开设“网购体验”拓展课程，为学生开展生存能力教育的做法;海盐县向阳小学夏军伟老师结合学校的办学精神，介绍了在学校课程体系下进行Scratch拓展性课程开发与实施两个阶段的成果;台州市教研员王银萍老师就“深化课改背景下如何开展信息技术课程的整合设计”介绍了具体的做法并提供了相应的范例;新疆阿克苏地区沙雅县信息技术教研员杨雪莲老师介绍了新疆高中信息技术教学情况。

　　最后，省教研员魏雄鹰老师作了《深化课改背景下的中小学信息技术教学》的专题发言，介绍了浙江省义务教育信息技术课程改革的背景与课程建设情况，并就教学程序与教师技能、学科的发展方向、基于核心素养的学习与大家进行了交流，同时对本次活动作了简要的小结。

　　20日中午，本次活动顺利落下帷幕。此次活动内容丰富，时间安排紧凑，既有高校专家报告的引领，又有一线教师的经验交流;既有教师的课堂展示与说课，又有专家的现场点评与研讨，展示了新理念、新技术在教学实践中的应用，探讨了深化课改下义务教育阶段信息技术的核心素养问题，为信息技术未来的教学发展指明了方向，在给予大家智慧启迪的同时将引发更深入的思考。