嘉兴市特殊教育培智课堂生活语文、生活适应、体育保健专题研讨活动在平湖市培智学校举行

　　作者：平湖市教育局

　　近日，嘉兴市特殊教育培智课堂生活语文、生活适应、体育保健专题研讨活动在平湖市培智学校举行。来自嘉兴市各特殊教育学校(培智学校)的生活语文、生活适应和体育保健学科老师及平湖市各随班就读学校和特教班学校的老师共四十人参加了活动。嘉兴教育学院督导室副主任、特教教研员陆勤、平湖市教师进修学校、市教育研训中心副校长王爱民、平湖市教育局基教科丁建华莅临指导。

　　本次活动共分三个板块。第一板块是观摩学校大课间活动。由于天气变故，活动场地由原先的操场调整到了教室外的走廊，虽然地方狭小，但孩子们的集体操《火车来了》和本月的康复训练项目《抱运球》、《拍运球》和《传接球》引起了老师们的诸多关注。第二板块是教学展示。上午，平湖市培智学校陶琴妹老师和桐乡市特殊教育学校徐立琴老师分别为大家呈现了两堂风格不同的生活适应《洗西红柿》和《剥豆子》。陶老师针对低段智障儿童感性思维为主的认知特点，采取了直观教学为主的回合式教学模式，通过看视频，老师示范操作，学生模仿练习，最后以合作比一比的形式拓展延伸。徐老师则采用了自主探究的体验式教学模式，符合了中段智障孩子的能力和心理特点，先让学生自主尝试去剥豆子，初步感知体验后，徐老师和孩子们一起提炼剥豆子的方法，再让学生进行第二次实践体验，发现新问题，指导学生解决问题。整个过程徐老师循序渐进，层层深入，在探究体验中掌握了剥豆子的方法。下午，海宁市培智学校陈旭初老师和平湖市林埭中心小学袁玲玲老师同时为大家呈现了一堂体育保健《抛球过网》和生活语文《小巧手》，陈老师针对培1班学生的学情特点给每个学生制定了训练目标，课堂上使每个学生都体验到了成功的喜悦。袁老师将课堂的语文味和生活味有机结合起来，和学生展开了一次愉快的学习旅程。

　　活动的第三板块是交流与分享。与会老师们集聚会议室，在吴亚玲老师的主持下，先由几位执教老师交流了自己的教学设想与感悟，接着听课老师们就观课后的体会与收获和大家一一分享，嘉兴阳光乐园徐恋副园长、嘉兴特教学校汤渊洁老师和桐乡特教学校蒋娟娟老师等做了精彩发言。最后，陆勤老师作专业引领，陆老师分别从课程内容的选择、刺激物的运用、学生的差异等三个方面作了智慧分享。

　　此次研讨活动，为教师的可持续发展搭建了良好的成长平台，推进了以“活动型课堂”为主题的教学研究，更有效促进了教师的专业成长。