嘉兴市开明中学常规管理工作总结与思考

　　俗话说，细节决定成败。把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，抓好常规就是教学成功的一半。基于这种理念，嘉兴市开明中学在日常工作中处处从细处着手，力争将常规工作做到最好。

　　新学期伊始，学校就每天安排领导干部在教学楼晨检，对学生迟到以及带早餐进教室的情况进行筛查，并要求学生在6：50之前进入班级，不出一周，学生迟到现象就大大减少。除此之外，学校每天有两名值勤领导负责不定期考勤，并且检查教师办公、上课情况，以提高办公效率。

　　教务处对教师的备课、上课、作业布置与批改环节也作出了具体的要求：教师须在课前1分钟到教室，稳定学生情绪，提醒学生准备好上课必要的学习用品。教师的备课、教学反思作业批改方面，也由教务处闫海平老师进行不定期抽查，并将存在的问题告知教研组长，由教研长反馈给相关教师，指导教师在教学过程中及时改进。

　　同样，在学生的质量检测方面，学校也作了相关要求，力求一学期四次的质量检测起到督促、考察、激励、指导作用，并要求在检测之后，年级组长做好年级分析，班主任做好班级分析，任课教师做好学科分析。从教师的教、学生的学、班级、年级的整体表现等方面找出经验和不足，为后续的教学工作，寻找切入点。

　　同时，为提高教学质量，为使教师在教学理念、教学艺术、教育技术方面取得进步，学校还开展了公开课活动，通过教师自行反思以及领导评、同行评、学生评，对课堂的全方位评价，让教师在最短的时间内认识自己的不足，并且快速成长。

　　“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”日常常规的细化是对学校教职工工作的促进，也是嘉兴市开明中学教学精细化管理理念的体现，相信只要坚持下去，嘉兴市开明中学的常规工作一定会越来越完美。(杨彩霞)