青岛李沧区“四字诀”提升中小学生艺术素养
来源:青岛市教育局
李沧区坚持教育优先发展,逐年加大教育投入,全区办学条件、教育质量有了长足发展,学校艺术教育得到飞速发展,“艺韵李沧”艺术教育品牌逐步形成。
一是加大设施投入,体现“优”字。“十二五”期间,李沧区累计投入教育经费41.72亿元,大力建设现代化学校,统一对音乐教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室等艺术教室进行改造,办学条件达到了全省一流水平。2015年,李沧区投入近600万元用于更新、配备中小学音美器材,包括民乐、管乐、钢琴等。
二是狠抓队伍建设,做到 “细”字。在改善办学条件的同时狠抓教师队伍建设,通过名师工程、跟岗学习、学科培养基地、国培项目等措施,为艺术教师成长搭建平台,提高专业能力与水平。相继举办“艺韵李沧”公益讲堂--走进美国卓莫斯酷(DrumsRcool)打击乐课程培训、“与教育名家面对面”--李沧区中小学合唱艺术专项培训、区中小学合唱指挥专项培训,组织参加市级的艺术骨干培训,培训累计200余课时、300余人次。
三是打造“多样课堂”,力求“实”字。李沧区面向全体学生,开足开齐艺术课程,让每个学生都能较好地掌握一项艺术技能。积极开展全员参与的课外、校外艺术活动,并使其规范化、制度化,坚持每年10余次的区级艺术活动、比赛。各学校分别开设民乐、管乐、合唱、舞蹈、戏剧、主持人、书法、绘画、手工制作等艺术社团,培养学生艺术特长;同时建立多个学生艺术专业队伍,提升学生艺术素养,培育学校艺术特色项目,形成了“一校一品”“百花齐放”的新局面,其中,永安路小学的“艺蕴”教育、四流中路第三小学的漫画教育等已经走上了全国和国际舞台。
四是提升学校艺术教学水平,凸显“恒”字。通过艺术专干、音美教研员、校外艺术指导等,全面指导全区学校艺术教育、教学活动。各校专项设立艺术教育领导小组,建立学校艺术教育工作制度,并将其纳入学校发展规划,建立校本教研制度,形成艺术教育科研和教改的良好风气。其中,李沧区音体美三科教师整合开发了传统老游戏的地方课程,并参与了全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承》的研究,丰富了校园生活,使传统文化得到更好的传承。
艺术教育有助于提升青少年学生提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,促进全面发展。下一步,李沧区将加大艺术教育投入、丰富艺术教育形式、提升艺术教育效果,致力培养德智体美全面发展的高素质学生。(青岛市教育局)
