俗话说：“字如其人”。良好的书写习惯不仅反应了一个人端正的态度，更是其良好的学习习惯的重要组成部分。为了培养学生良好、规范的书写习惯，激发学生学习英语的兴趣，让学生充分感受英语的魅力，营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围，2016年5月5日小榄镇绩东二小学在三至六年级举行了英语科实践性作业评比活动。
活动内容主要包括三年级的英语书写比赛、四至六年级的英语手抄报比赛。首先是三年级的英语书写比赛。在规定的比赛时间里，小选手们全神贯注、一丝不苟的书写着，各班学生的参赛作品书写标准、整齐优美、流畅端正，令人赏心悦目，充分展示出了孩子们的英语书写风采。接着是四至六年级的英语手抄报比赛。在此活动之前，让学生在充足的时间内完成资料的收集、准备和创作。以学生的自我创作为主，学生的作品内容充实、图文结合，版面新颖美观、并且每幅作品都主题鲜明，充分展现了学生的综合能力。最后，全体的英语教师根据评比标准，最终评选出了各年级组的十五名同学进行奖励，并且把优秀的作品在学校橱窗内展出。
此次活动，不仅丰富了学生的校园文化生活，也给学生一个充分展示自己的舞台，进一步开阔了学生英语视野，让每一个学生认识到英语规范书写的重要性，在校园内形成了浓厚的英语学习氛围，有力地推动了学生学习英语的积极性和主动性。
