镇赉四中开展“教学开放周”活动成果显著

　　来源：镇赉县教育局　　审阅：姜涛

　　4月上旬至5月上旬，镇赉县第四中学利用一个月时间全面开展“教学开放周”第一阶段活动。活动围绕探究高效课堂模式展开，紧扣高效课堂四个要素，即：这节课学什么，用多少时间学，怎样学，是否每个学生都能达到教学目标。课堂主要采用学生“自主、探究、合作”的学习方式，坚持“学生是主体，教师是主导”的教学模式，师生共同完成教学任务。

　　这一阶段，活动的主要内容为：七八年级语数外三科每位教师至少上一节公开课。本学科教师必须听课，评课，其他学科教师也积极参与。

　　目前，经过学校教研室和全校教师的积极筹备和参与，镇赉四中“教学开放周”活动第一阶段已经结束。从听课情况、学生反馈和个人总结几个方面来看，这次活动达到了预期效果。众多教师参加了听课评课，相互学习借鉴，取长补短，共同提高;在课堂情境设置、语言运用、角色定位等方面有非常直观地比较和学习，打破了陈旧的教学模式和方法，创新了教学模式和方法，体现了课堂高效的特点。此外，新的教学模式和方法也促使学生主动走到“自主、探究、合作”的路上来，使学生的主体地位得以确立，用最少的时间学到最多的知识，方法得当，目标明确，效果明显。公开课结束后，除与课教师个人总结外，又召开大会进行全面总结，分析课堂中依然存在的问题，限时解决;指出课堂上出现的闪光点，鼓励表扬。这样教学工作从整体上焕发出主动研究教学、积极探求方法的新活力，为后续将要开展的两个阶段的教学活动奠定了良好的基础，为学校的教育教学工作打开了一个全新的局面。

　　“教学开放周”活动的第二阶段将从下学期开始，向其它学科铺开。所有学科任课教师都要参与听课，互相品评借鉴;第三阶段向学生家长及社会人员开放，展示学校形象，促进教学提高。

　　作者：张照寰王德才