嘉兴“学、改、做”深入开展教育系统“两学一做”学习教育

　　来源：嘉兴市教育局

　　嘉兴成立教育系统“两学一做”学习教育领导小组，制定印发学习教育实施方案，并召开动员部署会，在教育系统深入开展“两学一做”学习教育活动。

　　一是抓实“学”字。坚持个人自学与集中学习相结合，各学校(单位)党组织明确必读书目，过支部党员会、专题党课、专题学习讨论等形式，学深学透党章党规和习近平总书记系列讲话精神。以中心理论组学习为抓手，领导班子带头学习;以党支部(党小组)为基础，定期组织集中学习，党支部每两个月召开一次全体党员会议，每次明确一个专题组织讨论。对党支部书记、组织委员进行一遍集中培训。

　　二是紧扣“改”字。坚持针对问题改，精准聚焦找短板，精准发力补短板。贯彻落实省委、市委关于找短板的要求，查摆教育短板和问题。如基本实现教育现代化县创建还没有完全实现、学前教育发展水平明显滞后、镇村教育还处于教育发展底部、教育信息化还不匹配世界互联网大会永久举办地的优势地位等，都是影响教育改革发展的薄弱环节。通过评选表彰“先进基层党组织”和“优秀党员”，展示基层党建攻坚克难优秀案例等活动，凝聚力量，攻坚克难，敢于担当，着力补齐教育发展短板。

　　三是突出“做”字。坚持立足本职岗位，把“两学一做”学习教育与推进教育现代化结合起来，与完成教育工作目标任务结合起来，与做好自身本职工作结合起来，做到“两学一做”与教育教学两手抓、两促进、两不误。学校党员教师积极参与“名优教师送服务”，在城乡学校教师结对和交流中看表现、看实效;机关党员干部要“三进三问”，深入基层调查研究，密切联系师生，加强服务指导;学校(单位)积极创建党员示范岗和党员责任区，做合格党员，发挥先锋模范作用。