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课业减负 课堂增效:田林一小开展基于课标教学开放周教学展示活动

张海娟2016年5月20日3分钟242 次阅读

  课业减负 课堂增效:田林一小开展基于课标教学开放周教学展示活动

  作者(来源):田林一小 张慧

  在“零起点、轻负担”的教学背景下,田林一小针对师生实情就教学工作确立了“课业减负 课堂增效”的教学目标,并围绕这一目标的实施现状于5月16日至19日向全校家长拉开了基于课标教学的开放展示周活动的帷幕。

  本次开放周活动主要内容有二——

  一是宣传 由学校宣传“课业减负”的具体举措。“课业减负”的具体举措学校关乎方方面面,但此次主要就几项核心内容,如:快乐活动日的规划、作业减负的机制、学生评价过程的变革以及学习习惯培养注重的方向等,一一向家长作了详细的解读与阐述,使得家长对学校教学管理工作的步步落实、扎实推进有了深度的感知。

  二是体验 由家长体验“课堂增效”的教学成效。“课业减负 课堂增效”的教学目标是学校层面的思考点,为了让家长了解学校教学管理改革的状况、目睹教师在实践目标过程中课堂教学理念更新的程度,开放周的课堂听课为家长们敞开了“体验”的大门。本次开放周五个年级共向家长们呈上了36节教学课,其中语数英18节课、综合学科18节课,家长们身临其境地“体验”,对教师教学的精心与尽心赞不绝口,课堂评价表上留下的满是家长们由期许到称道的真诚言语,家长们在对教师的课堂教学实效点赞的同时亦是对学校严谨的教学作风给予了高度赞赏。

  围绕“课业减负 课堂增效”教学目标所开展的教学开放活动虽然画上了一个休止符,但相关的教学系列活动还将在田一的校园里继续、再继续,在不止步的继续过程中,我们一定会紧随市教委的教育教学工作精神,将“零起点、轻负担”的“基于课标的教学与评价”工作尽力落于实处,使田一的学生与教师都能拥有快乐、幸福成长!