孟乡小学开展“翻转课堂模式下的小组合作” 主题教研活动

　　来源:孟乡小学

　　5月25日，理县上孟乡小学开展“翻转课堂模式下的小组合作”主题教研活动。课堂上，学生是绝对主角，小组讨论、探究合作，气氛轻松活跃;老师则从容地掌控课堂节奏，点拨难点突破。

　　“翻转课堂”是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。翻转课堂模式是为了让学习更加灵活、主动，让学生的参与度更强，它是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆。与传统课堂教师难以掌握学生的预习效果不同，在“翻转课堂”教学模式下的小组合作，教师将学习的基础知识点、重点、难点、易错点等内容浓缩在几分钟的小视频内。

　　学生利用自习通过平板电脑观看视频、做“微习题”即可进行预习，老师则通过微习题掌握学生的预习痕迹和预习效果。而课堂变成了老师与学生之间、学生与学生之间互动的场所。

　　据了解，2016年是理县教育质量大提升年，上孟小学以次为契机，深入探讨质量提升策略，结合该校实际，在2015年7月以来，研究、践行“翻转课堂”，掌握了丰富的第一手资料的基础上，将其确定为课堂教学改革的核心内容之一。今年3月开学以来，即着手进行教学改革，旨在以“翻转课堂”为抓手，提升质量，推动素质教育向纵深发展。

　　(王平刘小云)

　　编辑：苟曌