中南大学长江学者周子龙：脚踏实地 珍惜当下
敲开采矿楼那扇什么职务都没有标明，只有简单数字编号的门时，我一度以为我进错了办公室，因为无论如何也无法将眼前这位容貌儒雅、风度翩翩的男士与他一连串的头衔联系起来。教授、博士生导师，中南大学资源与安全工程学院副院长，国家青年“973项目”首席科学家、国家“优秀青年科学基金”负责人，各种相关领域学会的理事、委员以及近日当选的长江青年学者，我想，用“青年才俊”来形容36岁就获得了这些成就的周子龙绝不为过。
勤恳谦逊的工作“狂人”
从1998年进入中南大学接受本科教育， 2007年获得本校的博士学位，到完成博士后研究，周子龙教授的求学之路看似一帆风顺，实与其踏实的学风和乐天的性格密不可分。“从本科到真正做研究，我没什么想法，就觉得这么做蛮好，然后就一直做下去了。”周子龙是一个知道珍惜当下的人，他认为与其早早地定下一个高远志向，还不如认清自己在现有条件下到底能做什么。“一开始定个目标，到最后发现自身条件不够或者现实条件不允许，你还定那个目标不愿意改变，那就很麻烦了，我们要接受现实。”
无论是周末还是平日里的休息时间，总能看到周子龙忙碌的身影。勤奋，是周老师给他的学生们留下的最深刻的印象。回忆起几年前采矿楼装修时的情景时，赵云龙还记忆尤深。当时他在读研二，帮周老师搬东西去办公室，整个黑漆漆的楼道周围一个人都没有，有的地方甚至还没装修完，却有一间屋子亮着灯。果不其然，是他们的周老师，在乱糟糟的环境里已经收拾出了一小块办公区域，开始了工作。
许多人借出差之便游乐，而在周子龙的字眼里，出差就是应该专心工作。作为一个曾跟随周老师一起到国外参加学术研讨会议的学生，蔡鑫说起当时的经历仍感觉历历在目。“在新加坡出差时，周老师无心游乐，只醉心工作。白天开会，晚上看看文章，会议结束便立马回国，一点出国的感觉都没有，但周老师这种工作的精神对我们的影响是非常深刻的”，对于周老师的“工作狂”，蔡鑫无比佩服，而周老师的勤恳也一直是他学习的榜样。
关于此次当选长江学者，周子龙教授没有表现出过多的激动欣喜，也没有太多感想，他甚至不认为这是对自己成绩的一种证明。面对一直以来得到的各种赞誉，他认为这只是长期积累，长期努力的结果，并不能代表什么功绩或者成就。“没有必要说非得追求什么，有了当然更好，是对自己的一个鼓励，得到这些也很幸运，因为能够为以后发展提供更好的条件。”今日所达到的种种，周子龙始终谦卑的对待着，踏实谦逊，日复一日。谈到自己成长道路上的恩人时，他对自己的导师李夕兵教授非常感激，“导师给了我启蒙和指导，他学术造诣很深，很有人格魅力，更有很多我们学不到的东西，这么多年只能学到一点点，但很受用。” 坐高位心仍谦卑，这也正是周子龙教授一直恪守的信条。
诚挚关爱的师生情
从最初的助教到现在的教授、博士生导师，主持完成多个国家级项目，12年来，周子龙教授在科研和教育上的作为可见一斑。指导博士生时，他坚持鼓励学生创新，表示不会用自己的研究方向去约束学生的探索。“做的一样那有什么意义?”不仅如此，周教授还表示不会手把手地带学生们做科研，而是教给他们方法，和学生们一起探讨方案的可行性。
周子龙教授还承担了部分本科课程，他很享受和年轻人交流，会让自己感觉有活力。而对于如今本科教育存在的一些不完美，周子龙教授也提出了自己的观点，他认为学生交了钱是为自己学的，但现在有些学生是在混学位，这是对自己的不负责，他希望当代大学生能转变心态。
在教学工作上，周子龙教授以身作则，严谨认真，这一点鲜明的体现在了他与学生的关系上。周教授表示如果涉及到研究，那就是很严谨很认真的事情，没有半点妥协余地，但如果是私底下，他与学生可以是非常要好的朋友。
说起周老师，学生们都赞不绝口。周老师不仅常用自己的休息时间帮他们改论文，还从不吝啬自己的人脉和资源，总会把许多好的机会留给学生，为学生着想。周静是周老师带的学生里唯一一个女生，当初保研时，她找到周老师，说想做他的研究生。因为工科女生工作不好找，周教授担心自己能力不够，以后在周静毕业找工作方面能提供的帮助不及别的资历更深的老师，还曾询问她是否需要推荐她给别的老师。而每次的例会，除了讨论科研学术进展，周老师还会关心学生们的生活是否有困难，时常帮助在经济上比较拮据的学生，还曾以个人的名义帮学生垫付学费。不仅如此，周教授一直鼓励学生们注重其他方面的才能，鼓励他们多进行一些社交、体育、文娱方面的活动，也会和学生们一起打打乒乓球，唱唱歌。
“不管是科研还是教育，都要脚踏实地，安心做事情，不能脱离实际，珍惜当下，踏踏实实过好每一天。”把工作当生活一样热爱，踏实勤恳、自律自知，我们相信，长江学者周子龙的路会走得更好更远。(作者饶恩旗)
