市柳林小学浙江路校区举行首届教学开放周活动小图：交流教师之一、市柳林小学英语老师贺泽娇正在上英语课
去年9月，市柳林小学派出3名骨干教师到张湾区浙江路小学担任教务主任、教研组长和学科教师;今年3月，市柳林小学全面接管浙江路小学，浙江路校区正式揭牌，市柳林小学又派出分管教学的副校长到浙江路校区担任校长，主抓学校管理和教师队伍建设。
经过全体教职员工近一年的努力，浙江路新校区教育教学到底发生了哪些可喜的变化?社会和家长对新校区的发展是否认可?5月24日上午，市柳林小学浙江路校区举行首届教学开放周活动，记者前往一探究竟。
走进课堂 和孩子共上一堂课
5月24日上午，来自市教育局、张湾区教育局、张湾区教育教学研究中心相关领导和近300名学生家长走进浙江路校区，现场观摩课堂教学，感受校园文化。
记者走进四 (2)班教室，交流老师之一、市柳林小学英语老师贺泽娇正在上英语课，教室后面，坐满了前来听课的家长。整个课堂气氛热烈，学生们回答问题积极主动。
课间，家长们兴致勃勃地参观了班级文化建设。看完自己孩子的书法、绘画、作文等作品，一名家长说： “自从孩子的书法作品上墙之后，他的自信心增强了很多，学习也比以前认真积极了。”
在谈到孩子学习和生活习惯的变化时，家长谭荣说： “孩子现在养成最好的习惯就是每天准时起床，他现在不用定闹钟、不用父母叫，自己洗漱完毕就上学去了，学习积极性很强，晚上放学后也能自觉地做作业，我觉得这些习惯非常好。”
一上午时间，近300名家长分别走进六个年级8个班级，共聆听了24节课，涵盖语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术、科学8门课程。四 (2)班学生鲁金豪的爸爸说： “课堂上，孩子们回答问题很积极，看到孩子开心的学习状态，我感到很欣慰。特别是看到学校美术室、微机室等功能室里的现代化设施后，我觉得这里无论是硬件设施还是教学质量较以往有了很大的提高。我的孩子是去年从上海转回来上学的，孩子在这里读书我很放心。”
最后，浙江路校区校长王涛以 “好父母决定孩子的一生”为题，与广大家长一起交流家庭教育方面的知识。通过生动的案例、寓言故事，王校长告诉家长 “好父母胜过好老师”、 “孩子好比父母的复印件”，希望家长不断学习，树立榜样去影响孩子一生。
转变观念 努力提高教学质量
过去一年，浙江路校区教务工作以新课程改革为突破口，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以提高学校的教育教学质量为目的，加大常规教学管理力度，规范教师的教学行为，加强教学研究，不断解决教学中的新问题。
浙江路校区教务主任王聪慧说： “根据浙江路校区年轻教师多、教学经验相对少、教育教研能力较弱的情况，近一年来我们加大了教师外出培训、学习交流的力度。”一年来，学校先后安排2名教师到江西上饶参加全国语文单元主题阅读教学研讨会，2名教师参加湖北省数学优质课观摩活动，今年4月和5月分别安排教务主任和德育主任到北京参加为期半个月的对口协作交流学习，并安排教师到市实验小学等学校参加教学观摩及各级各类培训、学习活动。
学校还积极开展课堂教学研讨活动，为教师打造专业成长的平台。去年，学校让屠乐、李晨两位老师脱产参加省高端研修班培训，派8名语文老师参加 “全国中小学主题阅读实验研究”湖北十堰专题培训会，与市柳林小学、实验小学合作开展教学衔接研讨活动。
为加速教师成长，学校实行 “师徒结对”制度，组织老师开展了 “道困惑，送点子”活动，大家在班级管理、教学方式方法、学生行为习惯养成等方面展开交流、讨论，共同提高。学校鼓励教师在教学、实践、研究的基础上，积极撰写科研论文。去年，鲍升娥等老师在湖北省优秀论文评比中荣获二、三等奖。
校长王涛告诉记者，今年9月，市柳林小学还将成立浙江路校区管理团队，安排12名优秀教师到浙江路校区任职任教，承担管理任务，为提高新校区管理和教学质量提供有力保障。
全心育人 让学生健康快乐成长
新课程教育的核心要求教育要 “面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。学校非常重视学生良好行为习惯的培养，注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。
去年11月初，学校组织召开了第二届运动会;11月中旬组织全校学生进行了消防安全疏散演练;12月初结合 “晨读宪法”活动，组织了一次以法律知识为主题的班会;12月中旬举行了 “浙江路校区小雅士”评比活动。
为加快书香校园建设，提高学生阅读兴趣和能力，去年以来，学校开展了 “读书大王”评选活动和三轮 “课外书跳蚤市场”活动，并在全校范围内开展形式多样的 “朝读经典”阅读活动。今年3月份，学校组织学生参观市博物馆，4月份组织5、6年级学生到十堰市青少年校外活动中心参加为期5天的拓展训练，5月组织学生参加张湾区 “童心向党”合唱比赛。丰富的活动拓宽了学生的眼界和思维，增强了团队的凝聚力，取得了很好的效果。
由于学校进城务工人员子女和留守儿童较多，学校为他们建立信息档案，并设立心理咨询室，随时缓解学生的心理问题。学校老师还经常开展家访，深入到留守儿童家里，了解情况给予帮助。
王涛说：“我们将继续坚持以提升教育教学质量为中心，以改造校园环境为重点，争取用一年时间将浙江路校区打造成为十堰市品牌学校。今年秋季开学时，学校将以崭新的面貌向社会提供更加优质的教育服务环境。”
