2011年4月以来，上海市教委实施“新优质学校推进”项目，至今已有两批共93所学校被授予“新优质学校”的称号，位于普陀区的上海市洛川学校就名列第一批入选的43所学校之中。
上海市洛川学校是1996年由原洛川中学和宜川新村第二小学合并而成的一所公办九年一贯制学校。学校生源主要来自于周边始建于上世纪六七十年代的老式工人新村。针对学生的家庭教育状况、学习基础水平整体层次差异较大的情况，洛川学校回归教育的起始原点，并未只聚焦个别孩子的发展，而是尽可能满足所有学生的发展需求，并以适应学生差异为策略，施行“有教无类”的教育，促进他们的快乐成长。
春风化雨至，润物细无声。在“走进洛川，走进美好人生”的办学理念指引下，洛川学校的师生们经过二十年如一日地不懈努力，已将学校逐渐打造成为周边百姓心目中所认可的一所“家门口的好学校”。
作为一所“新优质学校”，上海市洛川学校到底“新”在何处，又“优质”在何方?不妨让我们走进这所学校，去一探究竟。
科技王牌担横轴，开蒙启智
为迎接洛川学校建校20周年，自今年春季学期伊始，学校全体师生就开始精心筹备起一系列“校庆活动”，其中最让孩子们期待的，当属能与最新科学技术零距离接触的“科技周”。五月的第三周，“科技周”如期而至，本次“科技周”的主题为“科技给我力量、创新伴我成长”，活动面向全校一至九年级的所有学生。
七年级学生组织的“降落伞设计制作比赛”，不但考验学生的动手操作能力，更能从中考查同学们在课堂上新近学习的物理力学知识;在老师的指导下，二三年级的小朋友们走出教室，通过探秘校园中的花园苗圃，手绘出一篇篇活灵活现的植物自然笔记;对四六年级的同学来说，基本科学原理的归纳能力早已不在话下，由他们精心制作的科技宣传小报张贴于教学楼的各个角落，课间休息时，这些“科学味”十足的小报，成为同学们最炙手可热的读物。
作为洛川学校“科技界的明星”——曾为学校摘得不少区级、市级比赛荣誉的机器人项目在此次“科技周”上可不能缺席。为此，学校特地在“科技周”中辟出一天时间，开设“机器人秀场”。在这里，辅导教师也得靠边站，因为在学生们的操作下，一台台蕴含智能内核的WER机器人、巡线机器人、仿真机器人、灭火机器人才是真正的主角。
用一支笔居然能画出一副货真价实的“眼镜”!这并非是神笔马良的“神功”，而是真实出现于“科技周”信息科技体验活动中的一幕。七(3)班的关锦鹏同学告诉我们：“通过使用最新研制出的3D笔，制作这样的小物品简直是小case(不在话下)。”
在信息科技体验活动环节中，除了让学生操作诸如“3D打印技术、数控仿真机械手”等时下最具“高尖精”范儿的科技新产品，学校还通过在校园内布置各类互动性极强的科普教具，让学生们不用专程跑去科技馆，就能体验到科学之趣，品味科学之魅。
“科技周活动能在学生中激起这么大的热情，完全在我们的意料之中”，学校科技辅导员吴致远老师信心十足，他告诉我们：“科技是学校教学中的一张王牌，学校除了在每学期举办多次科技活动，科技更是融入学校日常教学的方方面面。”
科技之于洛川学校，就如同“横轴”在平面直角坐标系中的位置，它跨越年级界限，覆盖所有学生，让洛川学子从一年级入学起就关注科学技术。近年来，学校的科技团队不但在各类市、区级科技类竞赛中斩获30余项荣誉，更是培养出已拥有30余项发明创造的“科技小达人”——李泽芃，七年级的他除了获得过大型青少年科学梦想秀《少年爱迪生》的优胜奖、“中国少年科学院小院士”等荣誉，他所研究的课题《智能防撞限高杆系统》亦荣获全国一等奖。
