五路居第一中学小学低部开展“开放课堂”活动

　　五路居第一中学小学低部开展“开放课堂”活动

　　五路居第一中学小学低部开展的“开放课堂”活动自开学初启动以来，已经持续了三个月时间，在校部内掀起了一场“静悄悄的革命”。受刘明成校长推荐的《静悄悄的革命》一书的启发，教学服务处高奇越主任提出了“构建交互式平台，开放课堂，形成润泽教室”的教学目标。

　　高主任率先开放课堂，并邀请其他教师观摩，在相互交流中碰撞出思想的火花。教师们纷纷行动起来，彼此敞开教师大门，互相听课，相互研讨。同学科、跨学科的教师开始共建相互学习的“合作式同事”关系。教师们尝试着以学生个性化学习为轴心，转变传统教学方式。“游戏化教学”、“绘本教学”、“争当小先生”等丰富多彩的教学活动开始出现在课堂上，越来越多的学生参与到课堂活动中，在活动中学会学习，在活动中学会思考。

　　家长们也参与到开放课堂中来。教师邀请学生家长进班听课，参加班级活动。家长们走进课堂观察孩子的学习情况，观看孩子在课堂上的表现，对老师、对学校有了更深入的了解。通过听老师讲课，观察孩子的课堂表现，许多家长都表示收获颇多，并为学校的教育教学、管理工作建言献策，希望学校充分发挥学校教育的优势，使学校、家长形成“沟通、理解、配合、支持”的双赢局面。

　　开放课堂为老师、学生、家长三方实现时时互动搭建了平台。五路居一中小学低部全体教师将携人文教育的春雨甘霖，开放课堂，加强教师、学生、家长的沟通，开创教育工作的新篇章。

　　来源：五路居第一中学小学低部