“互联网+教育”走进裕华课堂
来源:裕华区教育局 责任编辑:信宣中心
2016年5月31日上午,裕华区在40中举办了初二物理同课异构课堂展示活动暨电子白板展示教研会。
活动的第一项内容是40中赵聪聪老师和44中的陈云梦老师先后做课,结合电子白板的使用,上了关于八年级物理《机械效率》(第一课时)的同课异构。课上,赵老师结合电子交互白板技术,在课堂教学中完成呈现、展示、交流、互动、合作等功能,课堂互动效果很好,实现了动态课堂;陈老师还结合白板笔在白板上书写、画图,引导学生积极思考,并上台展示,用白板笔拖拽电路元件连接电路,实现了师生互动;在突破如何探究“影响滑轮组机械效率”的难点上,赵老师提出设计思想,引导学生小组交流讨论,调动学生实现生生互动,共同设计,实现了生生互动的高效课堂教学效果。
接着,物理教研员康建平老师,结合两位老师的课进行了评课:两位老师的课在课件、实验器材、设计教学环节、设置问题上都做了精心准备。整堂课,既有个人素质的表现,也有学校备课组集体教研水平的展示。本课最大亮点在于结合电子白板的使用,探究实验的开放性,老师提供了完成实验的必要仪器,学生进行实验设计,由小组同学合作讨论完成探究过程,真正达到训练学生探究思维,培养实验能力的目的。教学还紧密联系学生的学,贴近学生的思维特点,积极引导学生主动学习,小组合作设计实验,探究物理规律。康老师还提出目前课堂需要加强的几个问题。
通过此次教研活动,加深了裕华区物理教师对电子白板使用的认识,尤其是为电子白板在物理课堂上的充分应用提供了很好的学习和交流的平台,促进了物理教师在今后的教学中提升电子白板的应用技能,让电子白板更好的服务教学,提高物理课堂的教学效果。(康建平 周素芬)
