中小学生是祖国的未来，让学生养成良好的行为习惯和提高学生的综合素养在孩子成长的道路上显得尤为重要。十堰市东山苑寄宿学校通过建立“五星级评价”管理模式，让学生在自我管理中学会成长并促进学生行为习惯的养成;通过开展形式多样的兴趣班及丰富多彩的社会实践活动，着力提升学生的综合素质。
五星评价 促进学生习惯养成
东山苑寄宿学校自建校以来一直秉承“以人为本，诚信立校”的原则，以尊重学生个性特点为指导思想，遵循青少年个性发展的规律，着眼于学生的终身良好思想与行为习惯的形成。
去年秋季开学，学校在全校范围内推行五星级评价管理模式，以促进学生良好行为习惯养成。
“五星级管理”是指把班级管理工作分成“学习、礼仪、守纪、卫生、热爱集体”五大项，每项下设几个小项，每位学生基础分是100分，按“星级管理”的条款实行量化评定。各班将学生分成若干组，各组选一名小组长，小组长负责登记该组学生加分和扣分情况。
班主任、任课老师、班干部、小组长等每天都可以对每一个学生的学习、生活等各方面表现进行公开打分，并记录在评分表中。任课老师对学生的每一节课课堂表现、作业、课外行为习惯、思想品德等方面进行评价，给予加分或减分。这样有力地促进了学生良好习惯的的养成和道德情操的培养。评价总结及时，每周一小评，每月一大评，根据量化分评出星级等级。五星级学生能够在评上五星后到学期结束保持不降星，在学期末的评比表彰中将获得学期末的校级“五星级学生”称号，学校将颁发荣誉证书。
八(1)班班主任李培说：“起初，学生并不知道怎么管理，需要老师的引导、培训。我们班主任会教班委会成员管什么、如何有效地管理，如何面对管理过程遇到的问题。”
经过大半年的探索与实践，现在学校各个班级通过学生自主管理、自我管理，各班都秩序井然，形成了良好的班风、学风。学生也在此过程中养成了良好的行为习惯和学习习惯，师生在学生自我管理的道路上收获了彼此的幸福。
为了发挥家校合一的教育力量，让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者，学校在开展“五星级学生”评比的同时，还开展了“五星级家长”的评比活动。每学期在各班评选“五星级家长”，“五星”包括：关爱，尊重孩子成长之星;观念，教育方法科学之星;环境，家庭育人氛围之星;表率，家长言传身教之星;策略，家校交流合作之星。学期末，五星级学生和五星级家长将会在学校五星级颁奖典礼中受到隆重的表彰。此活动的开展正确引领了广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，进行有效的家校合作，营造孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，推动全校素质教育工作健康发展。
多彩活动 提高学生综合素养
十堰市东山苑寄宿学校自2009年建校以来，就非常重视学生综合素质的培养，开办了种类繁多的兴趣班。目前，学校有篮球、绘画、健美操、舞蹈、拉丁舞、作文、书法、跆拳道、播音与主持、乐器等十余个兴趣班。
每周二下午，学校兴趣班都会进行两个小时的学习。余艺是小学部美术教师，曾多次荣获“省级优秀美术教师”称号，所带班级学生美术作品多次荣获省、市级和区级各种奖项。她说：“我觉得学校开展各类兴趣班很有必要，就拿我所教的少儿基础素描班来说，报名的学生很多，通过培训提高了他们创新、审美的能力，提高了学生艺术欣赏能力，促进了学生的全面发展。”
四(1)班学生赵雨薇从二年级开始就参加了学校的拉丁舞兴趣班，学校举办的大型文艺汇演中经常都有她参加的拉丁舞节目。她说：“通过三年下腰、压腿等基本功的训练，我感觉自己变得有气质了，身体的灵活性和柔韧性和以前比都有了很大的提高。”
学校不仅培养学生的兴趣，也给学生的特长、才艺展示提供了表现的舞台。如今年5月20日学校举行的“东山梦，我的梦——走向辉煌”文艺晚会中，大部分节目均有学校跆拳道、拉丁舞等兴趣班学生表演。
经过学校作文兴趣班的培训后，学生的作文写作水平有了大幅度提高。在2015-2016年中国中小学生作文大赛中，十堰市东山苑寄宿学校的学子们再创佳绩：王梓玮等22名学生获得了湖北赛区小学组一、二、三等奖;明子怡等15名学生获得了湖北赛区初中组一、二、三等奖;戢笑姝等79名学生获得了十堰赛区小学组一、二、三等奖;王笑一等53名学生获得了十堰赛区初中组一、二、三等奖。近三年，学生多次参加国家、省、市级作文大赛，获奖人数达500余人次，上至国家级一等奖、下至市级奖项。这些优异成绩的取得是学校师生共同努力的见证。
除了开办兴趣班，学校还积极开展丰富多彩的校内活动和社会实践活动，以此来提升学生的综合素质。
今年3月，二(2)班班主任陆林老师亲自主编的班级报刊首次发行，引起全校师生的关注;5月，学校校报创刊，成为了家校沟通的桥梁，师生展示的舞台。
3月18日，十堰日报社东山苑寄宿学校小记者站成立，小记者站成为学生了解社会、感受社会的一个平台;4月14日，学校两名小记者零距离采访新东方掌门人俞敏洪。
今年上半年，学校多次以班级为单位开展由家长、学生和教师共同参与的社会实践活动：3月12日开展了以“相约四方山，拥抱大自然”为主题的植树活动和亲子活动;3月24日，小学部近700名学生走进阳光智慧岛儿童职业体验馆，开展了特色社会实践课;3月26日在郧阳区樱桃沟举行了一场别开生面的家校户外亲子活动;4月4日，前往郧阳区革命烈士园，学习革命历史，缅怀革命先烈;4月中旬，开展“拥抱自然，寻找春天的足迹”草莓采摘校外实践活动、军事基地户外拓展训练;5月，牛头山森林公园开展户外拓展活动等。在一系列的活动中，学生自主能力得到了训练，个人意志得到了磨练，综合素质得到了提高。
谈到开展社会实践活动的初衷，校长刘伟说：“我校一直遵循‘修德善行，启智育人'的校训，在育人过程中，我们提倡尊重生命，尊重人的天性，尊重教育规律。开展形式多样的社会实践活动，目的就是倡导学校回归教育本质，让孩子在快乐、健康中度过他们的学生生涯。”
