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德育室: 小课堂里的大智慧 —— 小学班主任(辅导员)协会活动在四中心

张海娟2016年6月21日3分钟681 次阅读

  德育室: 小课堂里的大智慧 —— 小学班主任(辅导员)协会活动在四中心

  来源: 静安区教育学院 作者: 张文静

  2016年6月15日下午,区小学班主任(辅导员)协会的会员们来到静安区第四中心小学开展本学期最后一次少先队自主课的研修活动。区德育室主任李正刚老师与区班协秘书长刘民老师出席了此次活动。

  该校张文静老师辅导的五(3)中队展示了一堂关于皮诺考古玩具的少先队自主课。同学们在两位小主持的带领下共同了解了皮诺考古这一新型的玩具,又交流了本节课主题兵马俑的一些相关知识,随后整个课堂变成了一个小型的考古现场,大家通过小组分工合作开展了兵马俑的挖掘工作,在挖掘工作进行的过程中,同学们都非常认真仔细,两位小主持也随机进行指导,俨然都成为一个个小考古学家!最后的交流环节更是分享了每个小组的考古成果,对于兵马俑的种类及特点有了更加深刻的了解。大家都收获颇丰,本节自主课既让大家体验了一把考古的乐趣,又充分发挥了团队合作的精神,调动了每个孩子的积极性,所以深受学生喜欢,大家纷纷给了两个小主持较高的评价!

  之后大家齐聚一堂共同进行了少先队自主课程的研讨会议,首先由四中心的德育大组长与各位班协成员分享了自主课程在四中心实施过程中的优势体现:它充分契合学校的育人宗旨-----让每个孩子都发光。学生们在上自主课的过程中能够充分锻炼自己的能力,树立自信心。接着四中心大队辅导员张文静老师又与各位班协成员具体介绍了少先队自主课程在本校的一个开展情况。随后班协成员在班协秘书长刘民老师的带领下大家各抒己见:一、肯定了四中心在少先队自主课程建设这一方面的工作,尤其是对于少先队自主课程全校巡讲活动给予了高度的评价。二、为后续少先队自主课程的开展提出了自己的建议:在自主课程中如何让学生的发挥达到最大化;自主课程是不是可以形成了序列,上堂课的内容可以拓展到下堂课等等。此次的班协活动就在这浓浓的研讨氛围中落下了帷幕,每位成员都是受益匪浅。