西南大学举办中美富布莱特项目系列客座讲座
近日,由教育部和美国国务院联合支持,我校经济管理学院、历史文化学院、法学院和国际合作与交流处联合承办的中美富布莱特项目系列客座讲座在经济管理学院举行。
6月13日,南新罕布什尔大学政治科学与环境法教授、美国环境政治与政策研究会东北地区分会创始会长Paul Barresi先后作了“法律在美国人追求建设生态文明中的作用与规则”和“美国传统保守主义对美中全球气候变化合作的阻碍”两场讲座,Paul Barresi教授梳理了美国环境保护法律的变迁,论证了法律在维护社会秩序、制约各州行为、确保公平、保护人类权利方面的作用;阐述了美国传统保守主义作为环境伦理主导和外交政策导向原则的政治含义,还分析了美国传统保守主义者在美中本着互惠条件支持全球气候变化合作方面表达政治意愿的重要作用。
6月15至16日,北达科他州立大学农业商务与应用经济学系Cheryl Wachenheim教授先后分享了“美国土地保育项目——独立农民的政策选项”、“生物技术论战”和“用行为经济学引领购物消费者做正确选择”三场讲座。她详细解读了美国保育政策,主要涉及以土地规划项目、土地休耕项目、保育服务项目等为主要内容的长期性的农业实验站和推广服务,以报酬、合同条款、合同期限、成本分摊机制等为内容的项目贡献,以及农业产业化、农业商品化等,这为我国农业发展提供了借鉴。
Wachenheim教授还解读了生物技术的机理和运用,对比了生物技术和选择性繁育的区别,讲解了生物技术在美国农业领域应用的细节和作用,对比分析了生物技术在世界范围内的应用。在论及行为经济学的内涵、影响消费者选择的因素时,她指出,社会规范、个人成见、潜意识、盲目从众等都会影响消费者选择。Wachenheim教授还讨论了环境水平、生产者效用、消费者效用、收入、适应环境变化程度等因素对消费者购买活动选择和具体行为的影响。
6月17日,美国高等教育信息化专业协会教育事业分析与研究中心高级研究员D.Christopher Brooks博士先后做了“主动学习课堂及其对教学的影响”和“慕课学习平台的效力评价”两场讲座。他认为,主动学习课堂是应用技术强化的学习空间,能够改善学生学习效果,将从根本上推动高等教育方式的变革;“慕课”即大规模开放的在线课程,有助于学习者克服经济和地域条件困难,通过连线进行课程学习,以追求更公平的教育。
据了解,富布莱特项目是中美两国“本着平等、互惠和互利的原则促进教育领域的合作和交流”为目的的官方交流计划。2016年是我校叶谦吉教授在中国首倡生态文明建设30周年,学校特邀美国政法学、农业经济学和教育技术学领域的3位富布莱特项目讲座教授来校举办学术讲座,借以纪念和弘扬叶老创新务实、锐意探索、坚毅顽强的学术奉献精神。系列讲座也为广大师生搭建了一个了解学科前沿动向、参与国际高水平学术交流的平台,有助于拓宽学术视野、锻炼学术思维,有助于进一步开拓我校国际交流合作办学工作,有利于进一步深化中美两国间高校的可持续合作和交流。
(经济管理学院柳为易供稿 编辑 郑劲松)
