蒋惠良创新工作室研究出了太阳能多功能无人清扫车——海宁技师学院(筹)师生搞发明，至今已有10多项专利
作者：海宁教育局
海宁技师学院(筹)有个蒋惠良创新工作室，屋子不大，可正是在这间略显简陋的工作室里，却诞生了10余项国家专利，这些都是蒋惠良和研发团队带领学生们一点点研究出来的。
最近，蒋惠良又带领学生研究出了一个新玩意儿——太阳能多功能无人清扫车，东西造型科幻，两边能自动伸出两翼太阳能“翅膀”，为机器工作提供源源不断的动能，“智商”也不低，可以在清扫时自动避开行人和障碍物，夜晚工作还能自动照明，非常方便。
“这东西现在还比较粗糙，虽然也能扫地，但主要还是作为教学用具来使用的，如果要作为实用产品的话，还需要再完善。”蒋惠良说。
痴迷电器研究 长期蹲守杭州电子市场“偷师”
工作室只有几十平方米，里面摆满了各种实验用具，显得有点拥挤，在学校工作了几十年，蒋惠良就喜欢鼓捣这些玩意儿!
谈起搞发明，蒋惠良说自己并不是科班出身，而是半路出家。中学的时候，他就特别喜欢摆弄电器，家里的电器没少被他“祸害”，到后来，只要家里电器一出问题，他只要看一眼屏幕，听一听声音就知道毛病出在哪里。
来到学校工作后，学校优良的软硬件设施，让蒋惠良的研究欲望更加强烈，平时遇到不懂的，他就主动请教学校专业老师，实在解决不了的，他还有一个有效的方法，就是去杭州电子市场“偷师”。
“搞研究，需要用到各种材料，以前都要到杭州电子市场去购买的。”时间久了，蒋惠良发现，经常会有杭州一些大学的教授带着学生来购买各种实验材料，从他们的交流中，能学到不少实用的知识。
从此，蒋惠良就成了杭州电子市场的常客，一有时间，他就往杭州跑，一碗方便面、一瓶矿泉水就能待上一天。每当有大学教授和学生来买东西时，他就守在旁边仔细听。一来二去，就和不少教授熟悉了，只要他有问题，教授们都会仔细解答。这对蒋惠良的帮助特别大，也为他后来的各种发明奠定了坚实的基础。
带领学生搞发明 至今已有10多项专利
事实上，蒋惠良并不是学校的正式老师，而是工场管理员，因为他没上过大学，没有教师资格证，但这并不影响学生们对他的佩服和喜爱。
现在，蒋惠良管理着学校的实训工场，这是学生们实践的地方。而蒋惠良的所有研究成果都跟学生、老师关系密切。
“基本上都是和专业老师以及学生一起完成的。”蒋惠良说，研究出来的东西大多也都是教学用具，主要是为了让学生更简单明了地学到各种技能，拓宽学生的技能面，提升学生的动手能力和水平。
最近研究出来的太阳能多功能无人清扫车，事实上就是一个他和电气、光能利用、数控3个专业的老师和数十位学生一起，利用课余时间，历时半年多才发明出来的一个电气一体化教学产品。有了这个产品，以后这三个专业的学生就有了很好的教学用具，他们能通过这台机器更直观地学习各种专业知识，从而培养他们的创新意识，提升学习兴趣。
目前，蒋惠良与老师学生们一起，拥有了10多项国家专利，荣获全国职业院校学生技能作品展洽会一等奖和二等奖各一项，没有申请专利的发明还有不少。
“特别是近几年来，学校对创新工作非常重视，还出台了专门的激励机制，这让全校师生的创新意识大大提升，各种发明层出不穷。”蒋惠良说。
在学校实训室里，摆满了各种“奇思妙想”的发明作品，“太阳能智能垃圾桶”可实现自动除臭、实时温度显示、LED自动照明，垃圾分类语音提示等功能;“风光互补电动三轮车”，运用太阳能和风能为蓄电池自动充电，只要有风有光的地方，车子就能开动……
目前，蒋惠良又有了一个新想法，学校去年开设了轨道交通专业，但目前市场上没有特别适合的教具，他想和该专业的学生以及老师一起，结合专业知识，研究发明出一种简单易懂的教学产品，让学生在实践中更直观地学习知识和技能。
