徐汇中学召开上海市“社会美术资源利用”项目组阶段研讨会
作者(来源):徐汇中学 陈翔 朱芬
2016年6月14日下午,由徐汇中学美术教研组牵头组织长宁、黄浦、虹口、青浦等区共10所学校的市级项目研究团队,即“社会美术资源利用”特色项目组,继4月14日第一次开题研讨会之后,召开了第二次会议。项目指导专家胡知凡老师、徐敏老师、上海大学基地指导杨辉老师、区美术教研员黄展新等老师出席了本次活动。
本次研讨会由美术教研组长陈春燕老师主持,共分为三个阶段。第一阶段,10所项目组学校按照“场馆资源”、“绘本教学”、“欣赏资源”三个专题的划分,由各校项目负责人对各校自项目启动至已做的阶段性工作及下一阶段的工作计划进行汇报,介绍美术资源和研究设想。每一所学校的方案都在原来的基础上,有了更加成熟和具体的构想和设计,同时,各自结合实际情况,正在有条不紊地进行起来。项目组认真严谨的研究态度和积极主动的工作作风得到参加会议的专家的一致好评。第二阶段,针对各校情况,由专家组的胡知凡老师提出了意见和建议,指导各个学校更好地找准方向,深入研究。专家特别指出:对每一种社会资源中学习内容的定位和梳理,要更有针对性。第三阶段,老师们结合各自学校课程方案,就方案的推进和研究方法等问题各抒己见,与专家进行交流和沟通,大家纷纷表示集体研讨效果显著,受益良多,研讨会在热烈的氛围中圆满结束。
徐汇中学美术组做了主题为《解读与表现——徐汇中学利用美术场馆资源进行育人教育》的研究阶段性汇报。方案以油画与版画为主要内容,依托徐汇艺术馆及土山湾美术馆,结合场馆中相关的主题展览,以课程化的设计来探索区域场馆教育模式。专家高度评价了方案中对地域文化及人文精神的关注,肯定了现阶段师生的研究思路和一些成果。同时,也提出了更高的要求,希望徐汇中学的方案能够在“解读”土山湾文化、徐家汇文化以及海派文化中“西学东渐”的历史源流上更进一步,把地域文化落实到位。徐汇中学美术组老师们认真提问、专心交流,力求在下一阶段的研究中以研究基地的示范性试验学校的标准,带动引领整个项目组齐心协力,为 “立德树人”项目的进一步落实继续努力。
