新中初：科技点亮生活 创新领跑未来 —— 新中初级中学开展科技创新展示活动
来源： 新中初级中学 作者： 张露璐
上海市新中初级中学一直以来坚持“丰富生命智慧，追求教育幸福”的办学理念。近年来，学校基于“绿色指标”，围绕“构建幸福教育课程，为学生幸福人生奠基”的课程理念，注重推进国家课程校本化，探索符合我校特点的校本幸福课程系列化的建设，加大了拓展课程的投入力度，提升拓展型课程的质量，逐步形成了能全面体现课改理念和本校特色的校本化课程体系。有艺术与欣赏类、体育与健康类、科技与创新类、生命与生存类、表演与口才类和学科基础与拓展类等六大类拓展型课程。
学校重点扶持校园剧、舞蹈、摄影、足球、数字工程创意等艺术、体育、科技特色项目的发展，艺术、体育、科技三大特色已基本形成，为学校的特色发展奠定了坚实的基础。2014年，学校校园剧团被首批授予“区学生艺术团”。2015年，学校被评为“上海市艺术教育特色学校”和首批“全国青少年校园足球特色学校”。2015年9月成为了上海市戏剧特色学校。而在最近举办的2016年上海市青少年电子制作竞赛活动中，我校学生荣获智能寻轨器和模拟机器人两项第一名，入围全国青少年锦标赛。
一直以来，新中初级中学极为重视学生的科技创新实践能力的培养。去年，学校根据国家提出的深入实施《全民科学素质行动计划纲要》以及对基础教育课程提出的相关要求，借鉴STEM教育理念，参考英国、新加坡的工程技术教育和D&T中小学阶段课程体系，并结合学校劳动技术教学的实际情况，以“创意设计让生活更美好”为主题，积极开创创新实验室，建设了基于STEM理念的工程技术教育创新课程，通过“在做中学，在学中做”的教学过程，培养学生的“三能，三创”能力(动手能力、实践能力、创新能力、创新意识、创新精神、创造潜力)。
为了检验同学们学习的成果，进一步给学生提供展现科技素养的平台，6月27日，由上海市新中初级中学主办的“科技点亮生活，创新领跑未来”科技创新活动开幕。副校长沈晓峰代表学校致开幕辞并宣布活动开幕。本次活动历时两天，从学校六、七年级推选出的100名学生以小组为单位，在规定时间内根据主题，完成设计、建模、装配等任务，并在作品完成后进行展示和答辩。
此次科创活动的任务是要利用一平方米的亚克力板，设计一款产品来解决学习工作中可能产生的桌面杂乱、照明晃眼、日程遗忘、气温不适的问题。在现场分组以及任务书解读完毕之后，同学们有序前往指定地点开始“一平方米板”创客活动。在第一天的活动中，组员们兵分几路，完成概念方案设计、数字模型和展板制作等任务。作品的装配、展示与答辩主要在第二天完成。在两天的创客生活中，同学们充分运用平日在工程创意课上所学到的本领，大胆想象，积极创造，极好地展现了新中初学子的科学素养。
经过48小时的紧张创作，学生们的创意作品终于诞生，在接受专家答辩和评定之后，最终决出了最佳创意、最佳造型、最佳功能、最佳工艺、最佳展示、最佳节能和总冠军七个奖项。
出席28日闭幕式的静安区教育局体卫艺科领导范红梅和张骏、静安区少科站站长张建庆、副站长赵丽娟、上海市劳技学科教研员贺明菊、静安区劳技学科教研员陈月丽共同为获奖学生颁奖。贺明菊老师作为嘉宾代表对学生们的作品进行了点评。她用“有趣、有意义、有创意”来形容此次科创活动，并希望同学们经过这段历练能变得更加自信，学会更好地与他人协作。闭幕式最后，新中初级中学校长陶志诚致答谢词，并宣布活动闭幕。
科技点亮生活，创新领跑未来。相信，两天的创客生活已在新中初学子的心田播下了科技创新的种子，愿同学们能在今后的日子里继续用激情和智慧灌溉养育，让科创的种子生根、发芽，开出绚丽之花!
