泰安岱岳修师德强师能铸师魂塑造本土“金凤凰”

　　泰安岱岳修师德强师能铸师魂塑造本土“金凤凰”

　　来源：泰安市教育局

　　岱岳区教育局创新工作思路，将师德师风建设工作作为提高教育队伍整体素质，提升教育系统整体形象的重要任务来抓。通过完善师德教育、考核机制，开展“修师德、强师能、铸师魂”活动，加强师德培训，举办先进师德事迹巡回报告，组织廉政文化进校园、教育民主评议、学校开放日等形式多样的活动，不断加大师德建设和社会监督工作力度，全区师德建设工作取得了显著成效，广大教师爱岗敬业，无私奉献，职业道德水平不断提高，赢得了社会的广泛赞誉。

　　一是建立健全了师德建设工作领导机构和工作网络，成立了由局长任组长，分管局长任副组长，相关职能科室参加的师德建设领导小组。各乡镇(街道)教育办公室、各学校也成立了相应的领导机构，认真组织、积极谋划师德建设工作。制定和完善师德师风建设具体工作计划、活动内容、考核办法，并健全了教师管理、师德考核等规章制度，形成了统一领导、分工负责、上下协调一致的工作格局，保证师德师设工作落到实处。

　　二是师德建设工作坚持实施典型带动，组织全区十佳师德标兵和岱岳好人推荐评选活动，通过身边典型带动全区中小学教师师德的进一步提升。根据《全区师德教育活动方案》及《师德标兵评选标准》，层层组织师德标兵、岱岳好人评活动，把先进评选过程变为广大教职工学习先进、交流做法、接受教育的过程。通过电视、报纸、网络、微信等多种渠道对师德标兵、优秀教师的先进事迹进行广泛宣传。用身边的典型对全区广大干部教师进行教育，大大激发了全区教师安心教育、无私奉献的热情，进一步调动了他们热爱教育、为人师表、教书育人的积极性。

　　三是采取多种形式，加大师德教育和培训力度，引导教师注重师德修养，树立正确的职业道德。新任教师上岗前必须按规定参加岗前师德培训，经考核合格者方可具备聘用资格;在职教师每年接受师德培训不少于10个学时，考查成绩记入个人档案，作为教师晋级、评聘、评优选模的重要依据。认真组织开展教师文明礼仪大赛活动，借助这一载体，全区掀起学习宣传和自学践行教师文明礼仪和职业道德规范的热潮，推进了教师素质的进一步提升，树立了教育良好形象。(泰安市教育局)