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重庆医科大学召开2016年教学工作会

张海娟2016年7月18日6分钟358 次阅读

  重庆医科大学召开2016年教学工作会

  2016年7月13日至7月14日,重庆医科大学2016年教学工作会在附属黄水康复医院召开。本次会议以“深化教学改革,提高教学质量”为主题,学校副校长邓世雄、学校教学督导组、学校教务处、全校18个院系的负责人和部分教学管理人员共80余人参加了会议。会议由教务处处长徐晨主持。

  邓世雄副校长首先回顾了2014-2015学年院系教学绩效考核情况,并通报了2015-2016学年的教学工作概况。他要求各院系和全体教职工都要树立教书育人的高度责任心,加强日常管理。邓校长还指明了学校教学改革的主要方向,一是器官系统教学模式改革的深入推进,二是创新创业教育模式的探索,三是以能力为导向的培养模式改革探索,四是“一带一路”背景下的留学生教育模式改革,五是实习基地的同质化建设与管理,六是现代教育技术下背景下的混合式教学模式改革。他指出,教育教学改革的最终目的是提高质量,要求各院系一是要强化质量意识,建立学校和院系的质量文化体系,二是要贯彻落实基本的教学质量制度,三是要从入学教育抓起,全过程、全方面育人,四是要不断提高教师的教育教学能力,五是要注重学生价值观与胜任能力的培养。

  教务处处长徐晨做“积极推进课程整合,提升医学人才培养质量”的报告。他结合“以器官系统为主线”的教学模式下学生学习满意度调查的分析结果,全面介绍了学校“以器官系统为主线、以疾病为主心、以临床诊疗路径为导向,基础临床全线贯通”的教学模式改革,提出学校“十三五”教学工作的核心理念是“以人才培养质量提升为核心,以器官系统课程整合为抓手,以混合式教学模式改革为手段,以学生学习过程评价为标尺,全面提升我校教育教学水平”。此外,徐晨处长还介绍了学校教师教学发展中心建设、在线学堂建设、智慧教室建设等工作。

  基础医学院的王娅兰教授和第一临床学院古赛教授,分享了各自在学校实施“以器官系统为主线”的临床医学卓越医师班中的教学经验。第一临床学院副院长罗天友和儿科学院院长李秋分别以“围绕本科医学教育标准,提升临床教育教学质量”和“从执业医师考核看儿科学院临床教学管理”分享了教学工作中的经验。教务处副处长李兵结合“一带一路”背景下我国来华留学生现状以及我校留学生教学工作现状,提出了提高留学生教育教学质量的对策。

  下午的会议中,生物医学工程学院、检验医学院、儿科学院、第一临床学院等12个院系分别上台发言,介绍了各自学院在留学生教学工作中的经验以及在创新创业教育方面采取的措施。邓校长做总结发言。他指出,各院系应充分学习其他院系的经验,让学生受到良好的教育,培养学生成为有理想、有信心、会学习、会竞争、敢竞争的人才,同时在“在一带一路”背景下应努力提高留学生教学质量,提高学校的影响力。

  7月14日上午,举行了校教学督导工作研讨会。校教学督导组组长刘长安教授对本学期的教学督导工作做了汇报,副组长杨致邦教授结合自身体会谈了督导工作的注意事项,并对下一步的工作进行了初步安排。校督导专家们还围绕学校教学管理的有关规章制度及院系教学评估工作进行了认真的研讨。邓世雄副校长感谢了督导专家的奉献精神,指出教学督导工作是我校质量文化建设中的亮点,督导专家要充分认识督导工作的重要性,加强教学工作检查与反馈,为提高学校的教学质量而努力。

  本次会议的圆满结束,将进一步推动我校教学工作水平和人才培养质量,为学校“十三五”的教学工作指明了方向。

  教务处