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中国民航大学教学工作会议部署未来5年本科教学质量提升计划

张海娟2016年7月18日6分钟903 次阅读

  中国民航大学教学工作会议部署未来5年本科教学质量提升计划

  信息来源: 新闻中心

  本网讯(记者 陈红叶)7月16日上午,中国民航大学教学工作会在学术交流中心第十会议室召开。校党委书记景一宏、校长董健康、副校长杨虎、党委副书记于剑、副校长吴仁彪、党委副书记杨晋川出席,全校教学单位全体处级干部、教务科长、专业负责人、系(教研室)主任、综合实验室(中心)主任,机关各部门、直属单位主要负责人,教务处、实验设备处、学工部、人事处科以上干部参加。

  本次教学工作会议是对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《中国民航大学教育教学改革与发展纲要(2011-2020年)》精神的进一步落实。会议制定的《中国民航大学本科教学质量提升计划(2016-2020年)》旨在强化本科教学中心地位,提升人才培养质量,包含积极推进质量标准化建设、积极推进教育教学信息化建设、着力提高专业核心竞争力、深化课程体系改革、加强实验实践教学体系建设、加强师资队伍建设、加强教学管理队伍建设、持续完善质量保障体系等8个方面、20项具体任务。

  景一宏表示,本次教学工作会正值学校“十三五”开局之年,是落实《中国民航大学教育教学改革与发展纲要(2011-2020年)》的5年节点,也是教育部进行本科教学审核评估的关键时期,是在学校发展关键节点召开的重要会议。他要求,与会人员要统一思想、落实责任,围绕会议提出的教育教学的理念、结合《中国民航大学本科教学质量提升计划(2016-2020年)》进行研究,全体领导干部要振奋精神,按照“两学一做”学习教育的要求落实好学校教学工作会议精神。

  会上,董健康作题为《以国际化、标准化为特征,实施新一轮教学基本建设,进一步提高人才培养质量》的讲话。他从“十二五”期间学校教学工作回顾、教育教学未来发展路径的思考、本科教学未来重点工作等三个方面部署下一阶段工作任务。他通过分析专业定位、专业结构、规范性、等效性、标准化、国际化等方面引导思考教育教学未来发展的路径。对于未来本科教学的重点工作,董健康强调,要将国际化建设、标准化建设、本科教学质量提升计划作为重点。

  于剑主持会议并对今年上半年本科教学工作情况进行总结,布置下半年教学重点工作,就《中国民航大学本科教学质量提升计划(2016-2020年)》的内容进行简要说明。他要求,各单位各部门要认真组织做好对教学工作会议精神的传达和学习,充分认识本科教学审核评估工作的重要意义,切实抓好教学工作会议精神的落实。

  “十二五”期间,学校颁布了《中国民航大学章程》,结合民航行业“三高两化”的特征形成了学校“1234”的人才培养特征;以“大工程观”的教育理念通过CDIO、卓越计划、专业综合改革、中欧航空工程师学院等一些列改革创新,实现了课程体系和内容的优化;成立了教师教育发展中心,投入240万经费支持教师企业实习实践;学校获批2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心;2012年交通运输专业通过了教育部评估中心工程专业认证(认证有效期6年),认证结论与《华盛顿协议》国际认证实质等效;中欧航空工程师学院通过了法国学衔委员会(CTI)认证(认证有效期6年);学校连续两年本科生毕业平均月薪排名全国第82位;大学生创新创业项目获批教育部220项、天津市178项、校级494项,学校成为25个天津市众创空间之一……五年间,学校始终坚持工程教育改革主线,不断开展教学模式改革,教师工程实践能力稳步提升,工程实践条件建设取得成效,形成校院两级管理体系,工程教育改革成果显著。

  (编辑 张骞)