日坛中学实验学校晨光校区“小魔仙”走进3D博物馆

　　来源：日坛中学实验学校晨光校区

　　日坛中学实验学校晨光校区引进上海蔷薇小学“魔法棒”管理评价模式已经整整一年。魔法棒评价不仅使学生养成了良好的习惯，还转变了教师的教育教学行为。评选中表现优秀的学生每个星期都可以兑换奖品，为了鼓励本学期魔法棒评选中多次获奖的学生，近日，学校和六里屯街道合作，带领评选出的“小魔仙”们去活的3D博物馆参观。

　　进入展馆，学生们充满好奇地审视着展厅里的每一样物品，和小伙伴们一起猜测它们的用途。数字海洋馆的3D体验游戏使学生们身临其境，“螃蟹走”、“捞鱼”、“投球”等游戏吸引着大家;和小企鹅对话、学习舞蹈、听小企鹅唱歌，让学生感受到了科学技术的神奇。

　　“蒸汽朋克”对于学生来说是一个新名词，在参观“蒸汽朋克艺术馆”时自然少不了讲解员的精彩讲解。在讲解员的带领下，学生们不仅了解了“蒸汽朋克艺术”的创作材料和方法，还了解到了“朋克”这种非主流的边缘文化。最受学生们欢迎的要属3D画馆了。“酷玩3D壁画区”和“夜光画区”精美的壁画吸引着学生的眼球，讲解员的详实介绍使学生们了解到了许多画作背后的历史故事。在“活的美术区”，学生不仅能欣赏到3D艺术的奇特魅力，还近距离与艺术作品互动，通过发挥想象力，留下了属于自己的创意合影。馆内最著名的“蒙娜丽莎的微笑”给学生们留下了深刻的印象。参观结束后，学生们意犹未尽，还在讨论着刚刚参观时的精彩环节。

　　本次活动既满足了学生的艺术学习和欣赏需求，又使学生领略到了科技与文化结合的魅力。通过发挥自己的想象力，与作品进行互动及再创作，学生还在游玩中提高了艺术修养。魔法棒兑换终极奖励在学生提升自信和开阔眼界方面都起到了良好的作用。今后，学校还会为魔法棒评选中表现优秀的学生提供更多精神层面的奖励，从而促进评价的有效性。