苏州市三项举措提升青少年科学素质

　　为培养创新型人才，苏州市教育系统科学部署、协调推进、全面加强青少年科学教育工作，并指导各市、区教育行政部门和中小学校制定年度科技教育教学计划，推进苏州市青少年科技教育工作健康有序发展，提升青少年科学素质。

　　以素质教育为引领，充分发挥学校科学教育的主渠道作用。该市将科学教育有效融入学校素质教育工作，积极推进科学教育课程、教学内容和教学方法的改革，有效增强科学课程教学的针对性、趣味性和吸引力，不断建设完善学校科学教育设施设备和场地，大力提高学校科学教育的质量和水平，主动将科技教育成效与科技竞赛成绩纳入年度考核，将科教活动经费列入年度预算，充分激发广大青少年学习科学知识技能、开展科学探究和科技创新活动的兴趣。

　　以实践活动为抓手，全面提高全市科技创新活动水平。全面开展面向广大青少年的科学知识、科学思想和科学方法的普及宣传活动，鼓励学校开设通用技术课、科学教育选修课，开展科学类学生社团活动，不断丰富各类科学课程，推进高水平青少年科技活动的发展。各市、区积极响应，不断健全青少年科普组织建设，建立完善的校外科技活动与学校科学课程的衔接机制，依托各级各类科普场馆，充分整合社会科普资源，搭建青少年科技创新活动平台。

　　以队伍建设为保障，整体提升全市科学教育专业指导水平。科技教育的发展离不开专业化创新型的科教教师队伍，为了进一步提高全市青少年科技创新水平和能力，该市教育系统大力开展学校科学教育与校外科技辅导员培训活动，将科学教育培训纳入相关教师继续教育学时和年终考核指标中，不断提高科学教育教师队伍综合素质和专业能力，为青少年科技教育发展提供师资保障。