日坛中学实验学校召开“未来学校实验室”研讨会
来源:日坛中学实验学校
日前,旨在探索培养学生核心素养、优化和推进“未来学校实验室”项目的研讨会在日坛中学实验学校衔接部召开。朝阳区教委基教一科刘唯老师、市级物理教学研究专题组指导专家高峰老师、日坛中学实验学校执行校长闵慧和全体“未来学校实验室”教师出席会议。会议由衔接部主管副校长白俊萍主持。
首先,白副校长总结了“未来学校实验室”目前的进展情况。本学期,“未来学校实验室”7个项目卓有成效,学生的核心素养得到了很大提升,成功举办了区级现场会。下学期,“未来学校实验室”将纳入学校整体课程规划,作为潜能激发课程,以激发学生的学习兴趣和潜能。
随后全体教师就下阶段“未来学校实验室”的建设进行研讨。下学期课程将在原有基础上改进为“微木艺术工作室”、“疯狂过山车”、“创客无人机”、“扎染艺术”、“校园传媒工作室”、“花世界”和“烘培经理”七项课程,使得学校的项目建设更加丰富。刘唯老师首先肯定了“未来学校实验室”项目,也对项目工作提出了更高要求,希望“未来学校实验室”能够准确定位,突破常规教学,增加学生的创新体验,给学生带来不一样的感受和收获。
最后,闵校长指出:“‘未来学校实验室’项目从学习空间重组、学习方式变革、课程融合和学习工具等方面进行实验,尤其强调了在学习上应该培养工匠精神,不断追求发展和进步。”
日坛中学实验学校是朝阳区唯一一所创建“未来学校实验室”的学校。学校将围绕着9大核心素养进行建设,尤其是以提升学生“学会学习”、“实践创新”、“社会责任”和“科学精神”四个方面品质为目标,拓展更丰富的课程,致力于创新人才培养模式探索。
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