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内江二职中“四个结合”强化师德师风建设

张海娟2016年8月16日3分钟264 次阅读

  内江二职中“四个结合”强化师德师风建设

  来源:内江二职中

  内江二职中始终坚持师德师风为首位的教育理念,“四个结合”强化师德师风建设,有力地促进了学校文明进步、科学发展。

  一是师德师风建设与教职工整体素质提升相结合。学校利用每周一升旗、间周一次职工大会学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规,坚持师德师风警示与提醒教育常态化,每年开展教学技能竞赛1次、评选“师德标兵”10人、“教学标兵”10人。

  二是师德师风建设与人事制度改革相结合。学校把师德师风作为教职工每年工作考核的首要内容和晋级、评优评先、干部聘任的重要依据,实行师德“一票否决制”,以增强教职工师德师风建设的责任感和使命感。

  三是师德师风建设与构建和谐校园相结合。以弘扬正能量为目标,每年举办道德讲堂2次,积极宣传“身边的好人好事”,每年教师节请身边的师德标兵现身说法,不断引导教职工学先进、争先进、比成绩、比贡献。

  四师德师风建设与建立新时期教职工思想政治教育长效机制相结合。党组织着重抓方向,定标准,弘扬先进典型;政教处着重抓建设、抓考核、抓奖惩;工会着重组织活动,抓检查评比。各部门相互补充,协调一致,形成了强有力的师德师风建设合力。

  (廖 英)

  编辑:张贤华