教育部“十三五”规划调研组深入济源职业技术学院调研

　　5月28日上午，教育部教科文全委会秘书处副秘书长、国家教育“十三五”规划起草组副组长秦昌威一行六人，在河南省教育厅发展规划处副处长刘振海等陪同下，莅临济源职业技术学院调研指导工作。济源市副市长刘庆芳，学院党委书记赵学通、院长陈学军等陪同调研。

　　调研组一行首先在plc实验室听取了电气工程系李春光老师讲授的《电气控制及PLC应用技术》理实一体化教学课程。调研组对学院人才培养模式改革的做法给予高度评价，认为学院在实践教学方面真正实现了“教、学、做”一体化，教学效果好。

　　在实训楼，调研组一行实地查看了电气自动化国家级实训基地、冶金化工实训基地，重点查看了学院与苏州凯斯美共建的生产性实训工厂，了解了校企双方合作的模式等情况。

　　在职教园区校区，调研组一行来到护理系，查看了ICU实训室、护理技能大赛实训室、基础护理实训室、解剖实训室等专业实训室，看到同学们正在紧张地备战全国职业技能大赛，秦昌威关切地询问学院参加全国职业技能大赛的相关情况。

　　调研组一行来到了实训工厂。陈学军向调研组一行介绍了学院与富士康集团合作的具体模式，他说：“2014年，学院与富士康科技集团共同注资成立了准源精密工业有限公司，学院提供1.8万平方米的车间，企业提供价值6000万元的生产设备和产品订单。实训工厂可以满足机电类学生的实习实训。”实训工厂内，学生们正在进行生产实训。赵学通介绍说：“把企业引到学校来，把车间建到学校来。课堂教学车间化，实习实训生产化，学生通过实习实训，在这里就可以直接到企业的生产线上进行顶岗实习、生产产品，实现人才培养从学校到企业真正的无逢对接。近些年来，学院为当地经济社会发展培养了一大批高端技能型人才。济源籍在校生每年占15%，有40%的学生毕业后留在了济源工作。”

　　调研组一行走进力帆汽车学院。力帆汽车学院是学院深化校企合作，产教融合的又一种模式，是专门服务济源新能源电动车项目，与力帆集团合作共建的一个二级学院，借鉴的是德国双元制模式，从招生、培养方案制定、课程设置、教师互聘、就业创业等，校企双方全过程参与。主要目标是建设一个集人才培养、职工培训、技术服务为一体的校企综合体，为新能源汽车项目提供人才支撑。调研组一行实地查看了力帆汽车实训室、变速器拆装实训室、发动机拆装实训室、汽车电器实训室等，并听取了学院汽车相关专业群建设情况介绍。

　　调研组对学院深化校企合作、产教融合的办学模式给予充分肯定，认为学院办学定位准确，结合产业需求紧密，办学特色鲜明。希望学院继续深化校企合作、产教融合，进一步加强教师队伍建设，积极探索完善高职教育新机制，成为职业教育综合改革的先行者和实践者。

　　(济源职业技术学院供稿)