2015年浙江中学教师招聘考试(中学美术)练习题及答案
一
1). 学习动机是推动学生进行学习的一种内部动力。
正确答案：对
2). 油画作品《1808年5月3日午夜的枪杀》的作者是( )。
A.达利
B.戈雅
C.籍里柯
D.哈尔斯
正确答案：B
答案解析：戈雅是西方美术史上开拓浪漫主义艺术的先驱。其风格多变，早期喜欢画讽刺宗教和影射政府的漫画，贪婪的修道士、偷盗人、抢劫者、接生婆，全部被他画成魔鬼的样子。代表作品有《1808年5月3日午夜的枪杀》、《查理四世一家》、《裸体的玛哈》、《穿衣的玛哈》。故选B。
二
1). 下列选项中，对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是( )。
A.有利于增强学生沟通能力
B.应当将能力比较接近的人组合在一起
C.分组的人数一般以3-5人为宜
D.同学之间需要相互理解和信任
正确答案：B
答案解析：合作学习主张异质分组，不能以学习能力高低作为评判标准，合作学习中将不同学习能力、学习兴趣、性别、个性的学生分配在同一组内，学生之间的关系会更平等、更民主，更有利于一个良好学习氛围的形成。故选B。
2). 下列对“成就档案袋”评价说法正确的是( )。
A.档案袋评定成为汇集学生作品的样本，但它们的目的和内容，是为了展示学生的学习和进步状况。
B.档案袋评定的主要意义在于它们为学生提供了一个总结自我的机会
C.“成就型档案袋”一般是针对某一研究课题或专题性学习任务而建立的档案袋
D.测试的分数是学生好坏的评判标准，成绩的高和低是数值的表现
正确答案：D
答案解析：在传统的评价中，测试的分数是学生好坏的评判标准，而评价的过程学生完全一无所知。成绩的高和低只是个数值的表现，学生不能真正地明白这到底是意味什么。档案袋评定要考查的是学生运用所学知识取得的成就，学生成为选择档案袋内容的一个决策者甚至主要决策者，从而他们也就拥有了判断自己学习质量和进步的机会。故选D。
