每月月初的星期一晚上，浬浦中学的报告厅内都会济济一堂，全校教职工都在专心地聆听校内专家的主题报告。这是学校强化校本培训，充分发挥校内优质教师资源，提升全体教师科研素养的又一有效举措。
学校根据本校教师资源状况，采用自主报名和教师推荐的方式，邀请校内的高级教师、学科带头人和优秀的学科骨干教师组成校内专家组，由各位成员每学期按学校教科室制订教师培训计划，结合自己的学科专长，承担本学期校内专家报告的任务，按计划依次给教师作报告、做讲座。
本学期，学校已经陆续举行了三次讲座，分别为教务处吕小龙主任所做的“新高考：学生怎么考，学校怎么招”、胡伟霞副书记所做的“做一个有情怀的教育者”和信息教研组组长黄秀老师所做的“以‘考试’为契机，促教学质量提升”。每次讲座都受到老师的欢迎，也让在座的老师受益匪浅。
相比以前从外引进专家的模式，校内专家作报告做讲座能更好地结合本校实际，有针对地提升教师素养和教学能力。因此，让校内专家报告“火”起来吧!
