校园心理剧是指学生将自己或他人在校园生活、学习、交往等过程中遇到的冲突、困惑、烦恼等情况编成剧本，通过角色扮演、角色互换、内心独白、情景对话等方式进行表演，通过自编、自演或在轻松愉快的气氛中观看同伴表演，潜移默化地学到一些解决心理问题的方法，得到一些有益的启示，从而提高自身心理素质。金陵中专心理咨询室于4月27日和5月4日在报告厅成功举办首届校园心理剧大赛。学生处黄欢副主任出席，心理咨询室王利娜老师及值班教师安竹云老师、戴春梅、曹亚新担任评委。
本次大赛分两个初赛和决赛，初赛共有十二个班级参加。14汽车技术高职1班的《成为自己》和14汽车技术高职3班的《双面人生》反映了青春期学生自我意识整合过程中的矛盾和冲突;14汽车技术高职2班的《沉迷网络的代价》和14艺术设计高职1班的《网瘾少年蜕变记》讲述了在网络时代青少年学生价值观的迷茫与情感的挫折;14现代商贸高职1班的《大班级》和14艺术设计高职4班《谁是卧底》反映了班级同学间的人际交往问题;14现代商贸高职2班《家访》和14艺术设计高职3班《沟通从心开始》反映了亲子关系和未成年人的人格成长等问题;14艺术设计高职5班的《夏洛特烦恼》集舞蹈、音乐等多种形式演绎了班级三年相处的笑与泪;除了要求参赛的14级班级外，还有15艺术设计中职2班的《幸福在身边》和16汽车技术高职1班的《包公审现代案》。每一个节目都精心准备，每一个演员都认真投入。经过艰难的评选，最后有七个班级进入决赛，评选出了一等奖3名，二等奖4名。
剧本编写和排练过程经过班主任老师和心理老师的指导，加入心理教育和反思内容，让整个排练也成为学生教育与自我教育的过程。这次校园心理剧大赛，反映了真实的校园生活，表达了同学们的真情实感。在大赛举办的过程中，评委老师都被参赛学生的投入和精心准备所感动，留下了掌声、笑声和泪水……
实践证明，校园心理剧是走进学生心灵、开展心理健康教育的有效途径，金陵中专心理咨询室拟选取本次比赛优秀剧目进行全校展演。
