近年来，为缓解安徽黄山市歙县农村学校部分学科师资紧缺矛盾，推进义务教育均衡发展，歙县教育局转岗教师培训工作“两个到位”见成效。培训活动使转岗教师和所在学校迅速实现双赢：转岗教师找到了用武之地，促进了个人专业素养;学校则优化了师资结构，提高了综合办学水平。
精细管理，服务到位。培训前，歙县教育局对全县学校、幼儿园转岗教师情况进行认真摸底;对转岗教师参训资格进行严格审查，督促到位，有效杜绝学校参训专业户现象发生。
培训期间，严明培训纪律和作息时间，落实培训人员签到制度。每班派2名班主任加强全程监控、跟踪管理和督促检查，发现问题立查立纠。
针对暑期培训天气炎热、假学矛盾等突出问题，结合实际编发《转岗教师培训手册》，发给人手一册加强指导。安排专人解决转岗教师茶水供给、电瓶车充电、多媒体教学设备、教室降温等问题，尽力为转岗教师营造温馨的学习环境，使他们安心，从而乐学想学，学有所获。
创新模式，指导到位。为确保培训取得实效，歙县教育局、教师进修学校联合作战，结合县情和教师专业需求，理清工作思路，科学制定方案，精心设置课程，遴选授课教师，在实践中不断创新培训模式，做到有的放矢。
培训期间，集中培训和返岗实践两个环节采用专题讲座、课例观摩、师生互动、考核测评等方式进行。既有专家讲座，也有同台竞技;既有即兴发言，也有分享心得，效果明显。
培训考核落实“五个一”制度，即要求学员完成一个培训作业、撰写一篇心得体会、上一堂公开课、交一份优秀教学设计、填一份跟踪问效登记表，对考核不合格者继续教育不予认定。
培训全程跟踪，掌握动态，及时刊发《简报》等进行宣传，确保培训指导到位。
