学习培训成常态
3月14日，全市高三教师进行2017年高考复习备考培训，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治七个学科分会场同时进行，共计400人参加了培训;5月6日，内蒙古教育科学研究所刘彦泽来我市讲授《用教育科学研究的办法提升中职教师的素养》，全市200人参加了培训;9月4日，针对教育部统一组织编写的教材，我市一年级和七年级的语文、历史、道德与法治课业老师接受了培训……这只是今年我市教师培训工作的一角。
据市教育局相关负责人介绍，教师继续教育培训、新课标培训、学科教师培训、农村牧区中小学校长培训、校长岗位培训、骨干教师培训、信息技术教育培训、心理咨询师培训、班主任培训、教育技术能力提升培训……这些培训既注重专业性要求，又注重不同年级学科教师实际需要;既注重城镇学校校长培训，又注重农村牧区校长能力提高;既注重基础知识的巩固，又注重新内容的培训;既注重日常教学管理的加强，又重视管理方式方法的更新提高，覆盖到了全市各级校长、教师。这些培训时间短的为7天、长的为1年。
仅2016年，我市有2539名校长、教师参加“国培计划”，有101名教师参加“乐高——创新人才”项目即中小学教师信息技术能力提升培训。有1名市局局长、2名旗县局长和2名中小学骨干校长参加教育部组织的培训;有8名英语教师、1名幼儿园长、9名书法教师和2名语言文字工作者分别参加了人社部、宋庆龄基金会、教育部和教育厅举办的培训。有230余人参加了全市中小学(幼儿园)校长专题培训;有28名校长参加自治区组织的研修学习;有22名中小学校长和幼儿园长到上海虹口区和青浦区优质学校挂职学习。
“师者，传道、授业、解惑。随着时代发展，教师面临着新挑战，也迎来了新机遇。这些都要求教师要不断学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。”教师节之际，市教育局相关负责人介绍，2010年“国培计划”(中小学教师国家级培训计划)实施以来，我市已有25000余名教师接受了培训，有效提高了教师的业务素质和教学能力。
“每一次热烈地讨论，都是思维的碰撞。讲师们那精辟的理论、独到的见解，激起了我心中的激荡，触及到我思想的深处。”说起培训，丁文婧老师感慨道。
“就拿自今年9月份新学期开始，全国的中小学统一使用的‘部编版’教材来说，每名教师的理解程度不同，认识高度不同。经过培训，大家统一了认识，深刻领会了国家意图，而且知道了课上如何操作，如何引导学生。对于一线教师来说，相当于一次大集体备课，收获满满。”张环老师说。
校长、教师全参培
市财政局数据显示，近年来，我市高度重视教师培训工作，将教师培训纳入教育发展总体规划，市本级财政每年投入200万元支持教师培训，各旗县区财政也各有投入。学校把公用经费5%用于教师培训，教师参加培训不承担任何费用。
据市教育局相关负责人介绍，我市先后出台了《巴彦淖尔市教师队伍建设工程规划》《巴彦淖尔市开展新一轮中小学教师培训工作的实施方案》《巴彦淖尔市中小学教师培训工作的实施意见》等文件，明确了教师培训工作的形式、内容、对象等。教师培训工作以面向全员、倾斜农村、突出骨干为原则，以师德教育和新理念、新课程、新技术培训为重点，立足教师需要什么就培训什么，实行订单式培训。
截至2016年 ，我市各级各类学校共有专任教师13499名。高学历教师比例增加，有95.56%的小学教师取得专科以上学历、89.97%的初中教师取得本科以上学历、16.3%的高中教师取得研究生学历、83.72%的幼儿园教师取得专科以上学历，分别比2015年高出0.97%、4.53%、0.61%、1.87%。
教师教育是非常重要的一个领域。教师的作用日益凸显，现在更加重视内涵发展、质量提高、品质提升。我市从源头上抓教师教育，正在努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，为教育强市、教育强县夯实基础。
