为了促进小学科学学科教师进一步掌握相应的科学实验操作技能，引导教师们深入解读科学教材，进而提高科学课堂教学效率，推动小学科学学科教育教学的深入发展，2017年9月16日，怀化市通道县在该县二完小科学实验室举办了全县小学科学教师实验操作技能大赛。
来自全县的26位小学科学教师参加了本次大赛。大赛由通道县教育局仪器管理站组织，县二完小承办。为确保本次竞赛取得圆满成功，通道县教育局仪器管理站于上学期期末根据各校上报科学学科任课教师信息表，随机抽取1-3名教师，本期9月15日组织小学组评委在教育局三楼会议室集中讨论和熟悉评分细则，16日上午在县思源学校多功能报告厅举行活动开幕式，会上首先抽签确定参赛教师的场次，然后依次抽签确定实验题目。16日下午在县二完小科学实验室正式比赛，比赛中每位参赛教师在50分钟内按要求完成1个大实验题和1个小实验题，并简要书写实验报告。大实验题主要考查选手的实验方案设计、器材选用、实验操作、绘图、数据处理技能、实验习惯等;小实验题主要考查选手的实验操作规范、熟练程度和实验效果等。准备时间结束，选手要带着实验器材到实验台在专业评委面前进行实验操作和讲解。评委从“实验操作”、“实验设计和记录”、“答辩”三个方面对选手进行打分。
比赛过程中，多数参赛教师都能够用心准备、规范操作、灵活应答，一些老师在实验设计和操作上进行了大胆创新，收到了很好的效果。承办单位通道二完小给予本次大赛大力支持，他们为参赛选手准备了30套实验器材，器材总数近400件。大赛评委评审认真细致，做到了公开、公平、公正。大赛的策划准备工作、组织实施工作做得细致、科学，得到了与会领导和参赛教师的一致认可。
