美国课程”这样的字眼在国内很多国际学校在宣传中并不少见，除了耳熟能详的SAT、ACT等标准化“美国高考”，究竟什么是美国课程呢?今天就跟随小编一起了解美国课程的“共同核心”。
从1983年里根政府发表的《国家在危机中》(A Nation at Risk)报告书告诫大家要保证美国的教育不能落后于其他国家，到2001年小布什总统通过《一个孩子不落下》法案(No Child Left Behind Act)，至奥巴马政府于2009年7约宣布《冲向卓越》(Race to the Top)计划，而2015年12月10日，美国总统奥巴马签署了《每一个学生成功法》(Every Student Succeeds Act)，取代了《一个孩子不落下》法案(No Child Left Behind Act)。这一系列教改的政策和口号都是在保证和督促美国社会不断检讨，关注教育的重要性、现代性和竞争力。教育强国是美国总统的必选课题，而自2010年开始制定和实施的共同核心课程标准(Common Core State Standards)也成了绕不过的话题。
那么，问题来了
到底什么是共同核心课程标准呢?
“共同核心课程标准” 的口号是“为美国学生升大学和职业生涯做好准备。” (Preparing America's Students for College and Career) 。共同核心标准是为从学前班(Kindergarten) 到12年级的英语和数学学科制定的教育标准，目前全美国45个州已经开始实施此标准。
一份来自于2004年的报告显示，很多大学和雇主都对于高中毕业生有更高标准的期待，但是学校并没有顺应需求提高教学标准。于是来自全美州长联盟(National Governer's Association)和各州的首席学校顾问(Council of State School Officers) 的共48个州的专家们花费数年时间，制定了共同核心标准。
