十九大报告把“建设教育强国”确定为“中华民族伟大复兴的基础工程”，并要求“必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”这是习近平同志为核心的党中央对新时代中国特色社会主义教育事业做出的中大决策，为促进教育改革发展及办好人民满意的教育提供了根本依据，我们应在实际工作中将深化教育改革落在实处，提高保教质量，提高教职工队伍素质，办好家长放心的幼儿园，努力推动幼儿园工作迈上新台阶。
坚持以党的十九大精神及相关政策法规为准绳，以强化教师职业道德教育、创建优秀教师队伍为重点，全面贯彻党和国家的教育方针，以师德师风带动园风学风，促进教育教学质量再上新台阶，从而推动幼儿园各项工作开创新局面。会议一致认为，每一位教师都应该要有忧患意识，都应该要有主人翁精神，都应该义不容辞地投身到幼儿园的建设和发展事业中来;要以高度的责任心，脚踏实地把事情做细，把事情做好，让幼儿园放心，让家长满意，也让自己满意。
针对目前在教育系统中存在诸多有违规教师职业道德，有损教师职业形象事件，严重损害了教师和学前教育行业在社会上的形象，给整个学前教育行业带来很多负面的影响。因此进一步加强师德师风建设，是加强教师队伍建设，树立学前教育新形象的需要。钟园长在学习活动强调了三方面的问题：一要深刻领会开展师德师风建设活动的重大意义;二要充分认识到教师队伍中师德师风存在的问题;三要确保师德师风建设活动取得实效。并结合本园实际现状，提出三点要求：
一是领导带头，率先示范。要求领导班子成员带头更新观念，带头整改，带头转变作风，带头改进工作;二是统筹兼顾，协调推进，保证日常教学与师德师风建设活动开展两不误，双促进;三是强化管理，力求实效。重点要抓好机制建设，建立完善激励机制、考核机制、惩戒机制和监督检查机制，建立师德师风建设责任制，把师德师风建设纳入教育工作目标管理考核体系当中。
高素质的教职工队伍是教育的生命源泉，师德师风建设是教育的灵魂所在，要把师德师风作为年度考核、评优评先的重要指标,有效促进师德师风建设的各项措施落到实处，打造一支专业过硬、师德优良的教师队伍，为学前教育事业做贡献。
