教研资讯“尊重教材 理解教材 创造性使用教材”吴淞二中主题教研活动
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“尊重教材 理解教材 创造性使用教材”吴淞二中主题教研活动

yangyong2018年4月19日2分钟427 次阅读

  为有效推进校本教研工作的深入开展,吴淞二中数学教研组于近日开展了“尊重教材 理解教材 创造性使用教材”的主题教研活动。

  活动中,数学教研组组长介绍了本组课题与主题设想,组内全体老师在充分备课的前提下热烈地进行交流互动,由四位老师分别对教材、学情、教学重难点进行了分析及补充,所有老师围绕各个教学环节各抒己见,思维的火花在交流分享中迸发。

  最后校长对本次活动做了总结性发言,既肯定了数学组主题教研活动的成效,同时又向各教研组提出了希望和要求,主题教研要实实在在、扎扎实实地推进,要成为教师教学思想碰撞、融合的平台,要成为教师专业发展的摇篮。