教研资讯静宁县原安教委教师杜珍荣获首届 “乡村新生代教师奖”
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静宁县原安教委教师杜珍荣获首届 “乡村新生代教师奖”

yangyong2018年7月26日4分钟398 次阅读

  日前,第三届未来教育家研讨会暨首届“乡村新生代教师奖”颁奖典礼在北京师范大学举行,来自静宁县原安教委的杜珍老师获首届“乡村新生代教师奖”,也是本次甘肃省唯一获奖教师,并现场为来自全国各地的200多名乡村教师分享了她的乡村教育创新之路《养活一团春意思,撑起两根穷骨头》。

  据悉,“乡村新生代教师奖”是由田家炳基金会全额赞助、“为中国而教”社会公益组织面向乡村青年教师设置的民间奖项,嘉许他们为乡村教育所作的卓越贡献,同时鼓励更多的优秀人才到乡村学校任教。2018年的评选活动从4月开始,经各地教育部门推荐,来自中西部省份的97位申请者入围。7月20—21日,在北京师范大学举行现场终评。评审专家从25位入围者中甄选出15位老师入选“乡村新生代教师”奖,他们将获得8000元的学习与生活梦想基金(用于学习的部分不低于50%)。其余10位提名奖获得者,将拥有3000元的培训学习基金。

  杜珍老师获此殊荣,是静宁县不断加强教师队伍建设、促进教师专业发展的一个缩影。近年来,县教育局坚持师德为先,狠抓引进、培养、帮扶、激励四个关键措施,极大提升了教师专业水平和岗位胜任能力。通过签约、考录等方式,优先向乡村学校补充教师,全县教师年龄、学历、学科结构和城乡分布更加优化;通过“走出去”学先进、“请进来”做示范、“树起来”做引领,全面实施教师队伍建设“333”工程,促进了教师专业发展;开展城乡教师轮岗交流和挂职支教帮扶活动,每年选派城区学校教师和管理人员到农村学校支教帮扶,选派一批农村学校教师到城区学校顶岗培训,促进了城乡学校教师专业发展水平双向提升;坚持在评优选先、职称评聘、落实待遇、培训指标分配上向农村学校教师倾斜,认真落实乡村教师支持计划,实施乡村教师“宜居工程”,切实改善了教师工作生活条件,设立县级“教育突出贡献奖”,连续多年在全县教育工作会议上表彰了一批先进典型,进一步提振了农村学校教师的精气神,坚定了广大教师立足本职、以校为家、扎根山乡、奉献教育的信心和热情,为提升乡村教育质量、推动城乡教育优质均衡发展提供了有的人力资源保障。