教育质量是教育工作的生命线，是人民群众对教育工作满意的主要标尺。近年来，宁强县紧紧围绕提高教育质量这个核心，努力把每一所学校办成老百姓家门口的好学校，逐步破解城乡教育资源不均衡、师资队伍水平不高、优质生源外流要“上好学”等热点难点问题，办出高质量、高水平的山区教育，得到人民群众普遍的认可。高考二本上线人数逐年上升，考上清华、北大、浙大、复旦、上海交大等“211”、“985”名优高校有新的突破，县天津高级中学高考质量连续6年受到市政府表彰;初中教育质量稳居全市山区县之首，全市排位较2017年又有所提升，在2018年全市初中教育质量推进会上作经验交流发言。
2018年7月宁强县成功加入全国新教育实验区。这些实绩的取得，不是空口号喊出来的，而是宁强教育人出实招、打硬仗一步步踏踏实实干出来的。
改善办学条件，办好老百姓家门口的学校。为了满足人民群众对优质教育的需求，让山村孩子享受到与城市一样的优质教育，该县高起点谋划、高标准建设学校，投入1.58亿元对24所义务教育阶段学校新建35个单体，新增校舍面积17800平方米，塑胶操场改造49343平方米;投入1.82亿元新建13所、改扩建49所幼儿园;投入2306万元新建改扩建县天津中学22350平方米校舍，投入500万元新建宁四中学生宿舍楼4350平方米;投入310万元对职中宿舍楼、教学楼进行改造。全县所有的园校均实现校舍一流化、部室规范标准化、教学设施现代化，实现了城乡办学硬件条件零差距，满足了人民群众在家门口接受优质教育的强烈需求。
深化教育改革，推动城乡教育质量共同提高。提升教育质量缩小校际间差距，才能实现城乡教育一体化发展，办出人民群众满意的教育。对此，宁强县始终坚持“质量第一”原则，夯实“双常规”管理，加大教研教改力度，以课堂教学改革为着力点，持之以恒地向课堂要质量，向管理要效益。在抓好教育质量整体提升的基础上，深化教育改革，充分发挥优质学校的辐射带动作用，帮助薄弱学校提升质量共同发展。一是组建教育集团。成立了“宁强县南街小学教育集团”，按照“一套班子、两个校区，统一管理、资源共享、条块结合、以块为主”的运作方式，开启了集团化办学之路，促进了义务教育均衡发展，缓解了县城小学“择校热”、“大班额”等问题，集团化办学取得了明显成效，呈现出蓬勃发展的良好态势。二是城乡携手结对共建。积极探索“学校管理、教学管理、教师培训、学生活动、质量检测、校园文化”六个统一的新管理模式，城乡共结对共建46所学校，逐步实现优势互补、资源共享、互助共进的目标，缩小教育差距，促进教育均衡发展，提升全县整体教育质量。
强化师资建设，奠定提升质量的坚实基础。提高教育质量关键是教师，破解宁强县师资不均衡、结构不合理、整体素质不高等难点，一是通过多种途径将新招聘的教师定点补充到乡村薄弱学校任教均衡师资。二是积极推动校长、教师轮岗交流工作，把城区学校校长教师参加轮岗作为职称评审及晋级升档的必备条件和评先树优的前提条件，推动更多的优质师资向农村学校流动。三是加强教师提高培训，分层次有针对性地开展全员培训，不断提高教师专业水平。四是强化骨干教师体系建设，建立了“教坛新秀——教学能手——学科带头人——县级名师——市级名师”的梯级人才培养制度，开展了教师全员赛教、县级教坛新秀、教学能手、优秀教师、汉中名师、省市学科带头人、乡村最美教师等评选活动，促使全县骨干教师队伍不断壮大。全县涌现出县级教学能手398名，市级教学能手147名，省级教学能手59名，省级学科带头人11名，市级学科带头人57名。从而，为提升教育质量奠定了坚实基础，提供了有力的队伍保障和人才智力支撑。
借力信息技术，助推教育质量优质化提升。随着信息化、数字化时代的到来，教育信息技术在深化教育改革、推动教育公平、变革课堂教学以及教育管理等方面呈现了前所未有的生机和活力。宁强县先后投资1200万元给各校配备计算机1800余台，安装电子白板161套，多媒体触摸一体机95套。县南街小学投资20万元建成全市首家创客工作室。北关小学、宁一中、燕子砭镇初级中学建成录播教室，城乡互动远程教育平台已基本建成。全县中小学信息化硬件建设实现“班班通”、多媒体教室以及校园无线网络“三覆盖”。通过新技术手段，边远学校也能较好实现全县的优质教育资源共享。教学手段的更新，促进了教师教学方式的转变和学生学习方式的转变，助推了教育质量优质化提升。
完善政策机制，保障质量提升制度化落实。为了保障教育质量提升工作落到实处，宁强县依据市政府出台的《关于进一步提高初中教育质量实施意见》，制定出台相应的实施意见，建立完善以校为本的教育质量监控运行机制、县级学业水平检测机制、学校质量评价机制的“三级质量监测机制”;依据市教育局印发的《汉中市义务教育阶段学校教学常规管理指导意见(试行)》，修订了《宁强县中小学“双常规”管理基本要求》，制定了《中小学教职工工作量暂行管理规定》;依据省市“三项机制”有关规定，县委、县政府出台了《教育系统先进单位表彰奖励办法》，县教体局完善了《幼儿园、义务教育阶段综合考核办法》，县财政每年拿出100多万元对质量优异学校进行表彰奖励，宁强县教体局每年拿出40万元对县优秀教师、教学能手、教坛新秀、名师和学科带头人进行奖励;加强教育督导，成立了督学责任区，实行挂牌督导，县政府聘任了45名专兼职督学，明确了工作职责和考核办法，强化了督学在教育质量提升中的积极作用;建立了质量问责追责机制，对提高教育质量工作不力的校长进行约谈，连续两年质量没有提高的予以调整。从而切实将提高质量的工作责任和压力传导到每一所学校、每一位教师身上。
“办好每一所学校，教好每一个学生”，是宁强每位教育人为之奋斗的目标，宁强将认真贯彻落实省十三次党代会“五新战略”决策部署，加快追赶超越步伐，努力践行“四新四大”的要求，办出人民群众更加满意的高质量教育。
