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晋师附小召开“聚焦质量、促进提升”经验交流会

yangyong2018年9月5日3分钟1170 次阅读

  开学初,晋师附小的语数教师齐聚一堂,相互分享了以“聚焦质量、促进提升”为话题的提质增效经验。会上,共13名教师作了精彩发言。

  李鸿雁老师分享了暑期在浙江温岭“语文湿地”的学习心得及自己班级管理的“共生”教育理念。有趣生动的班级工作案例,家校合作共生助力的成果让在座老师深有感悟。在语文教学方面,李老师与大家分享了肖培东老师的“浅浅的教语文”的教学观点和“备课八思”的教学方法,让年轻的语文老师在“乱花渐欲迷人眼”的教学背景下立刻明朗起来。

  闫芳玲老师对教材精钻细研,对学情了然于胸,自身素养广博深厚。她把数学与生活紧密联系在一起,极大地调动了学生学习的兴趣。在兴趣的驱动下,她的学生爱上数学课。她的数学课,简约、有趣、高效。

  陈红老师的教学风格幽默风趣。她喜爱文学,巧借晨读平台,带着孩子们早早就学会背诵《滕王阁序》《师说》《前赤壁赋》等古文,促进班级学生语文素养快速提升。

  牛金梅老师充分发挥微信的作用,创办班级管理群、阅读群、摘抄群、户外活动群等,带着孩子阅读、积累、活动。她的付出赢得每一位家长的尊重与支持,也换来了教学成绩硕果累累。

  13位老师的教学风格各具特色,教学特点迥然不同。但她们都毫无保留地将自己总结出的独到经验和大家分享。会场里,大家或凝神、或谛听、或记录、或思考,不时报以热烈的掌声。附小的老师们,在日复一日的平凡岁月中默默耕耘,不忘初心,不辱使命。开学初,组织这样的交流会,引发了广大教师对新学期教学工作的深刻反思,体现了晋师附小“和而不同,美无止境”的学校文化内涵。此举必将能收获共生,共惠,共赢的良好的教育教学效应。